【摘要】第五節(jié)人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用想一想,議一議作為清潔能源,沼氣越來越受到人們的重視。生產(chǎn)沼氣的原料是人糞尿、禽畜糞尿和農(nóng)作物秸稈,為什么它們?cè)谡託獬刂心軌虍a(chǎn)生沼氣?人畜糞便、秸稈、青草等在沒有氧氣的條件下,被各類沼氣細(xì)菌分解轉(zhuǎn)化,最終生成沼氣。84細(xì)菌、真菌與食品的制作?演示實(shí)驗(yàn)發(fā)
2025-06-21 01:28
【摘要】第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)(2)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:(1)說出運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成;(2)說出關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能。2、過程與方法:觀察某種哺乳動(dòng)物的骨骼、關(guān)節(jié)標(biāo)本等。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn):1、理解肌肉、關(guān)節(jié)與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)2、理解動(dòng)物運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義。3、根據(jù)素材分析推理,進(jìn)
2024-12-09 14:10
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第四章細(xì)菌和真菌第二節(jié)細(xì)菌第2課時(shí)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)和生殖重難點(diǎn)點(diǎn)撥1.會(huì)描述細(xì)菌的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。2.能夠比較動(dòng)植物細(xì)胞與細(xì)菌細(xì)胞的差別,推測(cè)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式。3.會(huì)描述細(xì)菌的生殖方式。典例剖析【例1】在下列幾種單細(xì)胞生物中,沒有成形的細(xì)胞核的是()A.衣
2025-06-17 00:16
【摘要】人教版八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§細(xì)菌和真菌在自然界中的作用課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):;。能力目標(biāo):通過討論和舉例,培養(yǎng)合作能力、語言表達(dá)能力。情感目標(biāo):學(xué)會(huì)從正反兩個(gè)方面辯證的看問題。重點(diǎn)細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用
2024-12-09 14:09
【摘要】人教版八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§真菌課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)幾種真菌的形態(tài),知道真菌的營(yíng)養(yǎng)方式、生殖方式;,并能說出常見的真菌。能力目標(biāo):提高自己的識(shí)別能力、觀察能力和分析能力。情感目標(biāo):使自己認(rèn)識(shí)到知識(shí)在于應(yīng)用的道理
2024-12-08 11:49
【摘要】細(xì)菌和真菌的分布學(xué)習(xí)目標(biāo)?會(huì)區(qū)別細(xì)菌和真菌的菌落?知道細(xì)菌和真菌的分布?能說出細(xì)菌和真菌生存需要的基本條件2、細(xì)菌和真菌的菌落區(qū)別細(xì)菌菌落真菌菌落不同形態(tài)的菌落細(xì)菌菌落真菌菌落菌落1、概念:一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合
2025-06-18 22:15
2025-06-18 22:14
【摘要】人教版八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§細(xì)菌課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):、生殖方式;、植物細(xì)胞的比較,推測(cè)出細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式。。能力目標(biāo):通過推測(cè)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式,提高邏輯推理能力。情感目標(biāo):,認(rèn)同科學(xué)發(fā)展與技術(shù)的進(jìn)步密切相關(guān)。重
2024-12-08 19:39
【摘要】中小學(xué)課件第五節(jié)人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用中小學(xué)課件唐·王翰《涼州詞》:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。思考:釀造葡萄酒時(shí),需要什么生物參與呢?中小學(xué)課件。,運(yùn)用食品保存的一般方法保存食品。、酸奶或泡菜等。。關(guān)注轉(zhuǎn)基因技術(shù)在醫(yī)藥生產(chǎn)
2024-11-25 23:18
【摘要】第二節(jié)陸地生活的動(dòng)物(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力說明陸地生活的動(dòng)物與陸地環(huán)境相適應(yīng)的主要形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能特點(diǎn)。過程與方法運(yùn)用比較分析的方法,說明陸地生活的動(dòng)物與陸地環(huán)境相適應(yīng)的主要形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能特點(diǎn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀形成生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與環(huán)境相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重、難點(diǎn):
【摘要】第四節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用【思維激活】動(dòng)植物的遺體為什么會(huì)腐爛,最后消失不見了?是哪一類生物起了重要作用?一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán):二氧化碳二氧化碳真菌和細(xì)菌、真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用:(1)分解:把動(dòng)植物遺體分解成_____________________,被植物吸收和利用,
2024-11-26 18:50
【摘要】總復(fù)習(xí)(第一課時(shí))一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:舉例說出動(dòng)物在維持生態(tài)平衡方面的作用;舉例說出食物鏈和食物網(wǎng)中生物相互依存、相互制約的關(guān)系;說出生物防治的意義。過程與方法:收集、分析關(guān)于生態(tài)平衡方面的資料;制作和展示“小生態(tài)瓶”。情感態(tài)度與價(jià)值觀:辯證地認(rèn)識(shí)動(dòng)物對(duì)人類的益害。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn):
【摘要】第五節(jié)人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用?你食用過圖示的食物嗎?它們的制作與細(xì)菌和真菌密不可分。當(dāng)然,有些時(shí)候細(xì)菌和真菌也會(huì)給我們的生活帶來不利,如食品的腐敗。那么我們應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)和利用它們呢?細(xì)菌、真菌與食品的制作1細(xì)菌、真菌與食品的保存2learningcontent學(xué)習(xí)內(nèi)容細(xì)菌、真菌在其他方面的應(yīng)用3?做饅頭或面包
2025-06-17 03:26
【摘要】發(fā)霉桔子壞了的饅頭酸牛奶?腐敗的食物表面有白色小圓斑點(diǎn),綠色斑點(diǎn)等?傷口會(huì)發(fā)炎?牛奶放久了會(huì)變質(zhì)發(fā)酸這些都是由于什么原因引起的?分布廣泛的細(xì)菌和真菌第四章分布廣泛的細(xì)菌和真菌細(xì)菌和真菌的分布廣泛土壤水體空氣工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品人體及動(dòng)物
2024-11-26 20:28
【摘要】總復(fù)習(xí)(第二課時(shí))一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:掌握生物分類的必要性、生物分類概念及依據(jù);嘗試對(duì)植物根據(jù)其結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分類;列舉植物的主要類群;培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、比較、分析判斷能力。過程與方法:通過小組討論合作探究植物分類方法,完成對(duì)植物的初步分類活動(dòng)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:做一個(gè)小小分類學(xué)家的活動(dòng),充分體驗(yàn)科學(xué)研究的樂趣