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8中學(xué)均衡發(fā)展工作匯報材料-預(yù)覽頁

2025-09-18 20:49 上一頁面

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【正文】 目前形成了 “ 千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人 ” 良好校風(fēng),以及 “ 勤學(xué)、求真、尊師、守紀(jì) ” 的學(xué)風(fēng)。 ,實現(xiàn)多彩校園 我校以 “ 體育潤澤生命、藝術(shù)陶冶情操 ” ,為體育藝術(shù)教育發(fā)展理念,建立了具有學(xué)科內(nèi)涵,文化特色的音樂教室、電子琴教室、形體教室、美術(shù)教室、書法教室、綜合實踐 活動室,讓孩子們在溫馨愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長,結(jié)合 “ 體育、藝術(shù) 2+1” 項目,保證學(xué)生每天一小時體育活動,每周三下午為籃球、足球,藝術(shù),手工,航模,車模等 20 多個學(xué)生社團活動時間。 每個教室后面有學(xué)生展示黑板,教室門口有 “ 班級展示板 ” ,是每一位學(xué)生展示才華,發(fā)揮潛能的舞臺,展示的有學(xué)生書畫、手工等。 學(xué)校始終把安全工作放在首位,堅持每月安全隱患排查,重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行視頻全程監(jiān)控,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。 三、存在問題與不足 ,隨遷學(xué)生增加,家長素質(zhì)和學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差,教學(xué)工作增加了一定難度。 第二篇:北宿中學(xué)均衡發(fā)展工作匯報北宿中學(xué)均衡發(fā)展工作匯報 根據(jù) XX 省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作方案精神,現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況匯報如下: 一、基本情況 北宿中學(xué)占地面積 42024 平方米,校舍建筑總面積 22024 平方米。配置有圖書室 1 個,藏書達 40000 余冊。 第 11 頁 共 33 頁 二、均衡狀況達標(biāo)情況 (一)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) 校舍。 圖書 儀器設(shè)備。學(xué)校體、音、美、衛(wèi)及電教器材配備達到二類標(biāo)準(zhǔn),有計算機教室和 24 個教學(xué)班多媒體教室,實現(xiàn)了 “ 班班通 ” 。 (三)教師隊伍建設(shè) ( 1)專任教師:學(xué)校現(xiàn)有專任教師 116 人,本科以上學(xué)歷108 人,崗位合格率為 100%,師生比 1: ,中級及以上教師 85 人。全校共有 4 名校長(副校長)參加了崗位培訓(xùn),均取得了培訓(xùn)合格證書,合格率 100%。同時還健全新任教師補充機制,建立教師支教常規(guī)機制,累計向鎮(zhèn)所屬小學(xué)派遣支教教師 14 人次,教師隊伍的年齡 、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)趨于合理。 學(xué)校內(nèi)杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生;家庭作業(yè)布置嚴(yán)格遵守 XX 省中小學(xué)辦學(xué)基本規(guī)范,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。 我校 24 各教學(xué)班全部為平行班級,無重點班、實驗班。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅持邊督查邊指導(dǎo),及時查漏補缺,及時整改,有力地促進了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標(biāo)。 第 15 頁 共 33 頁 20245214 第三篇:中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料 讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。 學(xué)?,F(xiàn)有 42 個教學(xué)班,在校學(xué)生 2268 人。生均面積未達標(biāo)。綠化面積 12024 ㎡,占學(xué)校用地 30%,達到省定基本要求。幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。基本能滿足師生需要。 ( 4)其它配備學(xué)校配備兼職衛(wèi)生技術(shù)人員 1 名,配備心理健康教育兼職教師 1 名。對家庭經(jīng)濟有困難的學(xué)生免費提供早餐、校服等。 積極開展教師校際交流 根據(jù)教育局統(tǒng)一布署, 20 20 1 2024 年,我校分別派出 33 名、 31 名和 37 名教師參加了校際交流到農(nóng)村學(xué)校支教。對本班沒有按時到校的學(xué)生,一是摸清去向,二是逐一家訪,耐心做好家長的工作,堅決不讓一位學(xué)生輟學(xué),家訪要求有記載,有家長簽名。 嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費政策,規(guī)范學(xué)校收費行為學(xué)校不單獨收取任何名目的費用,學(xué)生的課堂作業(yè)及作業(yè)本費統(tǒng)一按市教育書刊發(fā)行社制定的標(biāo)準(zhǔn)收取。 開展教學(xué)模式的革新,開創(chuàng)具有實中特色的教改之路 “ 有效課堂 ” 的研究與實踐是教學(xué)工作規(guī)范化與科學(xué)化的 第 20 頁 共 33 頁 基礎(chǔ)。 2024年,學(xué)校被中國楹聯(lián)學(xué)會命名為 “ 全國楹聯(lián)規(guī)范化教學(xué)試點學(xué)校 ”并成功承辦了 “ 全國第五屆青少年對聯(lián)夏令營 ” 活動。 四、取得的主要成績 在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校辦學(xué)條件逐步提高,教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。 第 21 頁 共 33 頁 學(xué)校先后被命名為 “ 全國楹聯(lián)規(guī)范化教學(xué)試點學(xué)校 ” 、 “XX省綠色學(xué)校 ” 、 “ 省中小學(xué)綜合實力五十強學(xué)校 ” 、 “xx 市普通中學(xué)示范學(xué)校 ” 、 “xx 市教育科研二十強學(xué)校 ” 。教師的教學(xué)和管理的任務(wù)重,且教師的年齡結(jié)構(gòu)偏大,學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理,教師信息化裝備跟不上時代發(fā)展的步伐。我們有信心,有決心,把學(xué)校辦出水平,辦出特色。學(xué)校占地面積 xxxxx㎡,足球場、籃球場、排球場和乒乓球場等運動場地總面積 xxxx㎡,校舍面積 xxxx ㎡,綠化面積 xxxxx ㎡,教學(xué)及輔助用房面積 xxxx ㎡,藏書 xxxxxx 冊。 二、辦學(xué)達標(biāo)情況 校園校舍 ( 1)學(xué)校占地面積 xxxxx ㎡,生均 xx ㎡;校舍面積 xxxxx㎡,生均 xx ㎡。 ( 3)綠化用地。 ④ 理化生室 5 個,儀器配備達到省定基本要求; ⑤ 學(xué)校建圖書室 1 個,圖書共計 108121 冊,生均 47 冊,建2 個會議室,達到省定基本要求; ⑥ 教學(xué)及輔助用房:普通教 室 42 間,輔助用房 15 間; ⑦ 辦公用房: 34 間,基本滿足辦公需要; ( 2)學(xué)校配備有完備的安全設(shè)施。 ( 4)生活服務(wù)用房共計 144 個。適齡少年入學(xué)率達100%,鞏固率 98%,學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)率 99%。成立了留守學(xué)生之家,做到了有留守檔案、有親情視頻、有值班教師、有家長聯(lián)系電話、有親情聯(lián)系記錄,增進了父母與留守學(xué)生的感情交流,培養(yǎng)了留守學(xué)生感恩父母和關(guān)愛社會的情感。 嚴(yán)格執(zhí)行 “ 劃片招生,就近入學(xué) ” 的原則,做好新生招生工作 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅決執(zhí)行市教育局招生要求,頂著壓力,確保 “ 學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生一個不少,學(xué)區(qū)外學(xué)生一個不多 ” 。 平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性 實驗中學(xué)多年的傳統(tǒng)表明,不分快慢班,可有效促進學(xué)生均衡發(fā)展,有利于學(xué)生正常心智的發(fā)育。每年開學(xué)初,學(xué)校都會通過各種途徑告知家長:補課不是救星,資料亦非法寶,以各種方式私自動員學(xué)生繳費補課或者向?qū)W生推銷教輔資料的行為都是違規(guī)行為,歡迎社會監(jiān)督舉報。 深化教育改革,走特色之路 在深化教育改革過程中,我們堅持健康第一的生活理念,充分發(fā)揮現(xiàn)有的特長,走特色之路。 我校師生乒乓球、籃球體育項目在 xx 市乃至 xx市都具一定的影響力,且在教職工是有很好群眾的基礎(chǔ),我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)體育項目來突顯特色。繼 2024 年興建高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運動場后, 2024 年學(xué)校又新修了一棟教學(xué)樓, 2024 年 9 月正式投入使用。 五、存在的問題和今后努力的方向 第 28 頁 共 33 頁 ( 1)班額偏大。學(xué)校地處 XX 縣區(qū)中心,校園面積小,在校學(xué)生相對較多,導(dǎo)致學(xué)生活動場所嚴(yán)重不足。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平;實施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。教職工 40 人,其 第 29 頁 共 33 頁 中專任教師 33 人,專任教師學(xué)歷達標(biāo)率 95%。 ( 2)體育活動用地。 ( 4) “ 校舍安全工程 ” 改造項目 1 個,現(xiàn)已建成并投入使用。 ( 3)學(xué)校每個教室和辦公室都接通互聯(lián)網(wǎng)。 ( 2)教師職稱結(jié)構(gòu) 初級職稱比例 %,中級職稱比例 %,高級職稱比例 10%,職稱結(jié)構(gòu)較為合理。 落實 “ 四項工程 ” ( 1)學(xué)校認(rèn)真落實上級救助政策,及時向貧困學(xué)生發(fā)放救助資金。 積極開展教師校際交流 根據(jù)教育局統(tǒng)一布署, 2024 年,我校 1 名教師參加了校際交流到外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校支教。對本班沒有按時到校的學(xué)生,一是摸清去向,二是逐一家訪,耐心做好家長的工作,堅決不讓一位學(xué)生輟學(xué),家訪要求有記載,有家長簽名。 嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費政策,規(guī)范學(xué)校收費行為 學(xué)校不單獨收取任何名目的費用,學(xué) 生的課堂作業(yè)及作業(yè)本費統(tǒng)一按市教育書刊發(fā)行社制定的標(biāo)準(zhǔn)收取。 開展教學(xué)模式的革新,開創(chuàng)具有特色的教改之路 “ 高效課堂 ” 的研究與實踐是教學(xué)工作規(guī)范化與科學(xué)化的基礎(chǔ)。 2024 年學(xué)校又新修了一棟教學(xué)樓, 2024 年 9 月正式投入使用。 ( 2)教師的年齡結(jié)構(gòu)偏大,學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理,教師信息化裝備跟不上時代發(fā)展的步
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