高三文科家長會班主任發(fā)言稿-預覽頁
【正文】 變思想。且均在 400 分以上 。 歸納起來班級目前存在的主要問題是： 壓力比較大、學習干擾多、學習效率不高、心理承受力弱、學習不得法，自信心不足。我們班目前能達到三本標準的只有 3 人，達到大專標準的 28 人。只要學生積極配合我，按我和其他代課老師的要求不折不扣的去完成，加上各位家長的通力合作。 缺乏學習的主動性。 意志品質需提高。生活習慣不科學。所以 我們老師們在總結那些成績好的在共同特征時會有同樣的結論：這些學生聽老師的話。 (2)部分學生的睡眠狀況不是很好，這和他們的飲食，習慣有關。 (6)不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。今年學生都在外租房住，家長要時常去他們租住的地方看看，關心一下他們的生活，多帶點好吃的，并檢查一下用電安全等。 誤區(qū)一：過分保護。 誤區(qū)三：過分期待。 要關注學生的行為。所以家長們在平時注重觀察，及早發(fā)現一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強營養(yǎng)。 要督促他學習。相信我們的老師，當您的孩子說某位老師不好時，你應該告訴他，決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度，為什么你認為不好的老師所教的學生中仍然有特別出色的。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考，是綜合素質的考試 —— 知識、心理、意志力的全面考查。召開這次 家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。這一時期是潛心努力學習的時期，也是一個產生劇烈變化的時期，更是一 個危險的時期，也是一個爬坡的時期，是一個分水嶺。 我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級，我們的班級是一個團結向上的班級。盡管時間短暫，但我們很多學生傍晚不回家就去外面隨便吃點就來教室學習，有的同學吃個面包，有的同學就叫同學打包，我經常去教室，大多數學生都在吃飯，有部分同學卻在埋頭做題，我問怎么不吃飯啊，他們說等晚上放學回家再吃，把時間省出來學習。還有很多學生，像鄭成達、張秉坤等同學雖然成績不夠理想、學習中會經常遇到困難，但是從來不放棄學習，一直不錯，而且善解人意、自我要求也很高，不論做什么事都很認真，帶動了學習氣氛，給同學們樹立了榜樣。高三不同于高一，高二，老師們沒有過多的時間和精力，用在那些視紀律如兒戲，拿違紀當飯吃的學生身上，對于他們，假如不能夠安心學習，不能夠做到服從管理，就請他們乖乖地離開學校。要了解子女的實際水平，要做子女高考目標的指導者，而不是盲目與其他孩子做攀比。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。 不要過分體貼，照顧要適當。 不要制造不良情緒，要制造良好的家庭氣氛。 不要規(guī)定孩子考上什么大學。 要整理搜集填報志愿的信息，為下一步填報志愿做好準備。我們的所做所為可能會影響 一個孩子的一生。今天家長會的主要目的是為了讓大家相對準確地了解子女真實的學習情況，以便在距離高考僅剩 74 天的情況下和子女一起制定切合實際的奮斗目標和措施，家長、學生、老師共同努力，爭取使你們的子女、我們的學生在高考中取得理想的成績。請各位家長了解一下自己子女的成績及變化情況。這份成績報告單早在寒假之前就已經發(fā)到了你子女的手上，這是學校向你報告你子女一學期以來的學習和紀律情況的，是孩子一到家就應該主動交給你的，即就是孩子不主動交，也是你們應該催著要的。 放假前各科均布置了作業(yè)，我也多次強調高三的寒假及假期不同于高一、高二，因他們即將面臨人生中非常重要的一個轉折點 —— 高考 !多次督促他們要認真完成假期作業(yè)，年級組還印發(fā)了《告家長書》，但學生的假期作業(yè)完成得怎么樣呢 ?請各位家長認真看看手上的假期作業(yè)檢查情況匯總表、子女的寒假作業(yè)及檢測的試卷、分數。還有幾個人 (周超、常琛、馮峰、張翀 )到現在都沒有制定并上交高考奮斗目標，如果到現在還連目標都沒有的話，他還會在剩下的時間里認真學習、奮力拼搏嗎 ? 《高三 (1)處罰學生情況一覽表》，從這個表上可以看出，在處罰的 9 個人中，有 7 個人是違規(guī)使用手機，這一點家長有不可推卸的責任。 最后請我們的學生家長要做到以下幾點： 負責任：多與子女溝通、督促，多與老師聯系 (我的手機號碼是 13952661869，歡迎家長經常與我聯系，保證家校聯系的暢通，千萬不要擔心打擾老師或相信孩子所謂的老師很忙不希望被打擾的謊言。晚上 18： 50—— 21：20 期間打電話與班主任聯系 )，家校形成合力，不能自己對子女無能為力，卻完全指望學校、老師
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