【正文】 最后請我們的學(xué)生家長要做到以下幾點： 負責任：多與子女溝通、督促，多與老師聯(lián)系 (我的手機號碼是 13952661869，歡迎家長經(jīng)常與我聯(lián)系，保證家校聯(lián)系的暢通，千萬不要擔心打擾老師或相信孩子所謂的老師很忙不希望被打擾的謊言。請各位家長了解一下自己子女的成績及變化情況。 不要規(guī)定孩子考上什么大學(xué)。要了解子女的實際水平，要做子女高考目標的指導(dǎo)者，而不是盲目與其他孩子做攀比。 我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級，我們的班級是一個團結(jié)向上的班級。相信我們的老師，當您的孩子說某位老師不好時，你應(yīng)該告訴他，決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度，為什么你認為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。 誤區(qū)三：過分期待。 (2)部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好，這和他們的飲食，習(xí)慣有關(guān)。 缺乏學(xué)習(xí)的主動性。且均在 400 分以上 。學(xué)習(xí)都是非?？炭嗟?。高一學(xué)年是 “ 老師扶著走 ” ， 高二學(xué)年是 “ 老師領(lǐng)著走 ” ， 面對當今現(xiàn)實，素質(zhì)教育和新課改的背景之下，高考制度巋然不動。男生 22 人，女生 43 名。對于他們，這時最需 壹要老師和家長及時的鼓勵、引導(dǎo)和信任，需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑，給他們堅持下去的動力，給他們足夠的時間來證明自己。 和去年高考成績和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況相比差距較大。 其實造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要 的，以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的，我認為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。 三、幾點希望 家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。比如交友、上網(wǎng)、消費情況、有無小靈通手機 (請不要讓您的孩子帶手機到學(xué)校，利少弊多 )等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。 各位家長，我這次講話的其實可以概括成一句話：您的孩子需要我們的教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護。謝謝他們。 不要盲目否定。 “ 五要 ” 要重視孩子的心理健康：多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待高考。 可能有些家長看到子女成績及名次時會大吃一驚，這與你從子女嘴里了解的情況并不吻合甚至相距甚遠。如果我沒有接你的電話，并不是因為我嫌煩不愿接，可能是在上課或開會，你可以待會再 打或我下課、散會以后打給你。請各位家長在距離高考僅剩的 70 多天中務(wù)必加強對子女手機的管理，不要讓手機干擾了他 (她 )的學(xué)習(xí)和休息。還有上學(xué)期 5 次考試的成績冊，里面有各門學(xué)科的具體成績、語數(shù)外總分、名次及與前一次考試相比的進退情況。 不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料。 給家長的一些建議 “ 九不要 ” 不要期望過高。 在這里我首先要感謝李杭杭、謝榮磊、杜一銘、陳思等同學(xué)的家長，在你們的精心培養(yǎng)下這些學(xué)生積極 上進，責任心強，擔任我班的班干部工作為班級作出了極大貢獻，我更為能結(jié)識你們這些優(yōu)秀的家長而高興 !我經(jīng)常在想他們： “ 我們的家長不管是領(lǐng)導(dǎo)還是百姓，不管在城里還是在農(nóng)村，他們都有著很高的素質(zhì)，都有著肯于吃苦的頑強的品質(zhì)，在你們的熏陶和教育下，我有足夠的理由相信、他們也一定會成為一批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才 !” 在學(xué)生中學(xué)習(xí)拔尖的少，學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生有一部分。高三不苦，它很 充實，很簡單，是人生中第一次把命運掌握自己的手中，是快樂的 !所以我們要向他們灌輸一種思想：快樂的高三，充實的高三 ! 正確看待高考。 誤區(qū)五：要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。 (5)不能正確地估價自己，有時把目標 定得太高，有時把目標定的太低。他們不愿意老師和家長指導(dǎo)，認為自己長大了，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受，對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響，是值得我和各位家長認真考慮的問題。 二、班級目前存在的問題。 (2)有目標，學(xué)習(xí)刻苦，但效果不太明顯的同學(xué)仍然不少。所以，我今天發(fā)言的主題是：《鼓足信心、備戰(zhàn)一?！罚旅嫖覈@這個主題講以下幾個問題。 為了使同學(xué)們在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學(xué)。在這種環(huán)境下，很多同學(xué)的成績較高一高二有了明顯的進步上升。300 分以上 39 人。自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。 (4)很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上，不能做到實干加巧學(xué)。 誤區(qū)四：家長要言傳身教，有些家長常常對孩子說，快高考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，不但容易引起孩子的反感，而且也會影響孩子的復(fù)習(xí)。 高三不苦。行為習(xí)慣不好的學(xué)生有