高三文科家長會班主任發(fā)言稿(完整版)
【正文】 行力差，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣，百分之百的完成，總是少做一點。自習課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。人數(shù)超過 46 人。300 分以上 39 人。這類學生呢或許由于學習基礎薄弱，上進心不強，不愿吃苦，導致成 績不太理想，進而感覺前途迷茫，不愿學習，出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。在這種環(huán)境下，很多同學的成績較高一高二有了明顯的進步上升。 英語潘老師，研究生，成績優(yōu)秀，責任心強 。 為了使同學們在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學。 組織召開家長會是學校常規(guī)工作之一 ,在高三的文科家長會上，班主任會說什么呢 ?下面是給大家整理的高三文科家長會班主任發(fā)言稿，僅供參考。所以，我今天發(fā)言的主題是：《鼓足信心、備戰(zhàn)一?！?，下面我圍繞這個主題講以下幾個問題。 政治宋老師，從事多年高三政治科教學，上課很有自己的思想，分析問題有有見地 。 (2)有目標，學習刻苦，但效果不太明顯的同學仍然不少。這類學生在家家長經(jīng)常批評，恨鐵不成鋼，在校老師整天在耳邊羅索，進行思想教育。 二、班級目前存在的問題。實現(xiàn)這個目標目前難度有些大，但我還是很有信心的。他們不愿意老師和家長指導，認為自己長大了，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受，對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響，是值得我和各位家長認真考慮的問題。有些事，比如聽講時不要寫字看書，至少提醒過近百次，不要遲到也有幾十次。 (5)不能正確地估價自己，有時把目標 定得太高，有時把目標定的太低。 指點迷津，避免誤區(qū)。 誤區(qū)五：要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況，但成績出來已是事實，我們應該和學生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，以利于下次能有所提高。高三不苦，它很 充實，很簡單，是人生中第一次把命運掌握自己的手中，是快樂的 !所以我們要向他們灌輸一種思想：快樂的高三，充實的高三 ! 正確看待高考。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功 ! 現(xiàn)在高三年級全體同學已經(jīng)進入高考備考的重要階段，在這最關鍵的時刻把家長請來想和大家一起討論孩子的考前教育、學習、生活等問題。 在這里我首先要感謝李杭杭、謝榮磊、杜一銘、陳思等同學的家長，在你們的精心培養(yǎng)下這些學生積極 上進，責任心強，擔任我班的班干部工作為班級作出了極大貢獻，我更為能結識你們這些優(yōu)秀的家長而高興 !我經(jīng)常在想他們： “ 我們的家長不管是領導還是百姓，不管在城里還是在農(nóng)村，他們都有著很高的素質，都有著肯于吃苦的頑強的品質，在你們的熏陶和教育下，我有足夠的理由相信、他們也一定會成為一批高素質的優(yōu)秀人才 !” 在學生中學習拔尖的少，學習較吃力的學生有一部分?？粗麄冇峦鼻?、攻堅克險、決不放棄，我被深深的感動了。 給家長的一些建議 “ 九不要 ” 不要期望過高。 不要嘮叨不休，要多開導。 不要盲目給孩子買輔導材料。面對高考我們和學生一樣緊張，說實在的做老師是很辛苦的，但我們清醒的認識到自己肩上的責任，我們深深的知道我們面對的不僅僅是一個學生更是一個個家庭。還有上學期 5 次考試的成績冊，里面有各門學科的具體成績、語數(shù)外總分、名次及與前一次考試相比的進退情況。你向你 的孩子要了嗎 ?孩子說沒有，你有沒有打電話向老師核實 ? (寒假及 — )作業(yè)完成情況的匯總表及部分學生的寒假作業(yè)、寒假作業(yè)檢測試卷及成績。請各位家長在距離高考僅剩的 70 多天中務必加強對子女手機的管理，不要讓手機干擾了他 (她 )的學習和休息。 我的講話到此結束，謝謝大家 ! 看過高三文科家長會班主任發(fā)言稿的人還看了： 。如果我沒有接你的電話，并不是因為我嫌煩不愿接，可能是在上課或開會，你可以待會再 打或我下課、散會以后打給你。 有的假期作業(yè)上還要求家長簽字，但你們督促了嗎 ?檢查了嗎 ?簽字了嗎 ?還是只是問了問，但沒有檢查，子女說沒有布置或做完了，你立即就相信了 ?說實話，學生能否考上大學或考上什么樣的大學對你們的影響要遠比對我的影響要大得多，如果你們在假期里都對自己的子女不負責任的話，又怎么能苛求老師呢。 可能有些家長看到子女成績及名次時會大吃一驚，這與你從子女嘴里了解的情況并不吻合甚至相距甚遠。孩子是一個家庭的幸福，承載著一代人甚至是幾代人的希望。 “ 五要 ” 要重視孩子
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