【正文】 和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。 (七 )教師的自我要求： 為人師表，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。來(lái)體校已經(jīng)有一年了，帶這個(gè)班級(jí)也有一年了，作為運(yùn)動(dòng)員的他們，學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性還有待于提升，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)需要加強(qiáng)教育，我深知責(zé)任之重壓力之大。為了培養(yǎng)一個(gè)充滿拼搏精神與創(chuàng)新活力的班集體，讓學(xué)生全面發(fā)展，我將特制定如下： 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以體育為主， “ 德智體美勞 ” 全面發(fā)展的指導(dǎo)方針，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)訓(xùn)練、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，為能形成 “ 團(tuán)結(jié)、活潑、 嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué) ” 的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌。 二、采取的措施： 重視養(yǎng)成教育 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使人終生發(fā)展受益匪淺。通過(guò)學(xué)生會(huì)以及班級(jí)成員間的相互監(jiān)督學(xué)生的日常行為，對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。作為班主任平時(shí)要有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。 要求學(xué)生勤換洗衣物、不吃變質(zhì)食品等，積極參加宿舍和教室、校園值日清潔工作，做出獎(jiǎng)懲制度，從個(gè)人衛(wèi)生到集體環(huán)境有所改善。對(duì)于屢教不改的學(xué)生，要聯(lián)系教練、家長(zhǎng)反應(yīng)問(wèn)題，配合教育。師生共同制定本班班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，要求每個(gè)班級(jí)成員要按要去去執(zhí)行。 后進(jìn)生幫扶工作 教育要面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。 以上幾點(diǎn)是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的班主任工作的計(jì)劃，在工作中，我也會(huì)結(jié)合實(shí)際情況不斷地加以改進(jìn)。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。班中尖子生比較小，在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽都處于劣勢(shì) 。 二、工作目標(biāo)： 1 班級(jí)人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做。 5 班級(jí)形成一種日日讀書(shū)，日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。 2 注重班干部培養(yǎng)： 班干部是班集體中非常重要的組成部分。我想后者是更為積極重要的。牢記沒(méi)有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去。結(jié)合學(xué)校評(píng)比常規(guī)四顆星，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。其中，班會(huì)課及晨會(huì)課是最佳的教育時(shí)間。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。積極鼓勵(lì)全班向校園電視臺(tái)送節(jié)目和各大報(bào)社投稿，來(lái)提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。 6 努力培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)： 根據(jù)各個(gè)學(xué)科計(jì)劃，組織學(xué)生參加豐富多彩 的比賽活動(dòng)，做到賽前積極準(zhǔn)備，認(rèn)真指導(dǎo)，賽后認(rèn)真總結(jié)，通過(guò)比賽，鍛煉學(xué)生的意志，提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的各種能力，以適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào) 。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。 我要把本學(xué)期的工作做到實(shí)處，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任。隨著課程改革的繼續(xù)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手： 充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。這學(xué)期利用教師節(jié)國(guó)慶節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。 另外，對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì)，我將采用 “ 誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直 ” 的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展 “ 跳繩、做游戲、拍球 ” 等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。 衛(wèi)生紀(jì)律 講究衛(wèi)生很重要。 (2)班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。 這學(xué)期我將采取班干部輪流制 (包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng) )，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。大 部分同學(xué)已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)比較刻苦，成績(jī)比較穩(wěn)定，但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)。 把陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)展演活動(dòng)落實(shí)到位。 結(jié)合藝術(shù)展演開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參于班級(jí)活動(dòng)，并從中感受到班集體的溫暖，增加班級(jí)的向心力和凝聚力 。 開(kāi)展藝術(shù)展演各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 開(kāi)展 “ 實(shí)踐道德規(guī)范，弘揚(yáng)文明新風(fēng) ” 活 動(dòng)，進(jìn)行文明禮貌專(zhuān)題教育，評(píng)選校 “ 之花 ” 。 四月份 前夕，祭掃 “ 四九 ” 紀(jì)念碑，觀看革命傳統(tǒng)影視片，舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊(duì)會(huì) 開(kāi)展 “ 我運(yùn)動(dòng)，我健康 ” 活動(dòng)，評(píng)比健康之星。 開(kāi)展 “ 做守法小公民 ” 主題教育。 開(kāi)展 “ 世界環(huán)境保護(hù)日 ” 活動(dòng)，進(jìn)行 “ 環(huán)保知識(shí)知多少 ” 主題隊(duì)會(huì)。大部分孩子行為習(xí)慣較好，講文明、講禮貌，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人，追求積極向上。 二、班務(wù)工作的目的和要求 目的：為把孩子培養(yǎng)成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助、多思多勞、習(xí)慣良好的優(yōu)秀學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，老師給予業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)?；丶?guī)痛笕俗隽λ芗暗氖?，?tīng)大人的話，完成老師布置的作業(yè) 。 和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，雙向互動(dòng)，了解學(xué)生在家情況，學(xué)習(xí)情況，能否自己處理自己的事，幫助大人做力所能及的事 。所以根據(jù)本班實(shí)際情況，結(jié)合新《綱要》與《》，我班制訂了如下工作計(jì)劃。 一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。 自律程度不夠： (1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一 。 一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志： (1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí) 。 (2)少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)子女期望值低。反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒(méi)有和很少者要上升到 55%以上。開(kāi)學(xué)初，由學(xué)生民主選舉班干部。 精選榜樣，精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型 。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。 進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。 進(jìn)行班務(wù)小結(jié)。 20__年元月份 慶 “ 元旦 ” 節(jié)目匯演 期末綜合素質(zhì)發(fā)展測(cè)查 做好學(xué)期測(cè)評(píng)工作，撰寫(xiě)，完成各項(xiàng)總結(jié) 二月份 安排好學(xué)生寒假生活 小學(xué)五年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇 10 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深 入開(kāi)展素質(zhì)和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。 中期目標(biāo)：學(xué)會(huì)聽(tīng)課，學(xué)會(huì)寫(xiě)作業(yè)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣。 利用班會(huì)課，開(kāi)展主題班會(huì)，利用榜樣的力量，潛移默化地使學(xué)生受到熏陶，形自我認(rèn)識(shí)，自我教育。 做到人人講衛(wèi)生，不亂丟垃圾，并對(duì)亂丟垃圾的同學(xué)提出