蘇少版音樂二上《乒乓變奏曲》教案-預(yù)覽頁
【正文】 師的帶領(lǐng)下跟著音樂模仿打乒乓球動作進(jìn)行表演。這個細(xì)節(jié)被在場記者抓住，成為爆炸性新聞。我相信，我們友誼的這一新開端必 將受到我們兩國多數(shù)人民的支持。這就是毛主席的以小球影響大球的乒乓外交。 師：這首歌曲是上世紀(jì)七十年代的一首兒歌，歌唱了乒乓球兒雖小但作用又不同尋常的合作精神，表現(xiàn)了孩子們打乒乓球時的快樂神情和熟練的球技。） 學(xué)唱歌曲中的主題旋律 （ 1）師：請同學(xué)們跟著音樂劃劃樂句的旋律線 （生在教師的引領(lǐng)下劃旋律線感受乒乓球上下跳躍的形象） (2) 師：在請同學(xué)們一起學(xué)唱歌曲旋律樂句的歌詞 生：乒乒乓乓乒乒乓長方桌上擺戰(zhàn)場 你抽殺呀我推擋小小球兒閃銀光。你能聽出音樂主題的不斷變化嗎？ （學(xué)生仔細(xì)聆聽） 再次復(fù)聽 師：主題反復(fù)了幾遍？用你的手指表示出來。說說音樂有什么變化？ 生在聆聽教師分段彈奏各段落時發(fā)現(xiàn) —— 變奏一：旋律在高音區(qū) 變奏二：左手在低音部彈奏主旋律。 師：像剛才我們欣賞的這種音樂的主題沒變，但主題樂句的每一次出現(xiàn)都發(fā)生了變化。） 五、實(shí)踐與拓展 師：變奏曲的形式很多，它可以在音樂的速度、力度以及音色上進(jìn)行變化。請同學(xué)們拿出 口風(fēng)琴與老師進(jìn)行合作，這樣我們在音色方面對樂曲又一次進(jìn)行變化。閃爍的小星》這首歌相信大家一定也很熟悉，如果有興趣自己回去欣賞《小星星變奏曲》也可以嘗試變
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1