分?jǐn)?shù)除法問(wèn)題部分和整體的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)除法問(wèn)題（部分和整體的關(guān)系）教學(xué)內(nèi)容：青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第31頁(yè)“紅點(diǎn)1”內(nèi)容，信息窗3第1課時(shí)。教學(xué)目標(biāo)：，借助線段圖分析“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)（部分和整體的）這類(lèi)問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系，并能用方程解答。、分析數(shù)量關(guān)系、列方程解答的過(guò)程，并在此過(guò)程中掌握用線段圖幫助理解分析題意的方法，提高分析解決問(wèn)題的能力。，提高解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重

2025-03-27 01:17

西師大版五年下分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生正確理解和掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會(huì)用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)數(shù)相除的商。2、培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力。3、滲透辯證思想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)：理解和掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：用除法的意義來(lái)理解分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境1．填空。（1）76表示（

2024-12-08 21:11

人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用;培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力和抽象,概括,歸納的能力.教學(xué)重點(diǎn):分?jǐn)?shù)的數(shù)感培養(yǎng),以及與除法的聯(lián)系.教學(xué)難點(diǎn):抽象思維的培養(yǎng).教學(xué)過(guò)程:一,鋪墊復(fù)習(xí),導(dǎo)入新知[課件1]1,提問(wèn):A,7

2024-12-08 05:41

分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系教學(xué)反思2合集5篇-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系教學(xué)反思2 《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系是在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的意義后進(jìn)行教學(xué)的，目的是使學(xué)生初步知道兩個(gè)整數(shù)相除，不論是被除數(shù)小于、等于、或大于除數(shù)，都可以...

2024-10-17 21:34

分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系下載1蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版第十冊(cè)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系把4塊餅平均分給4個(gè)小朋友，每人分得多少塊？4÷4=1（塊）3÷4＝——（）（）（塊）怎樣列式？3÷4＝——（）（）（塊）3÷5＝——（）（）（塊）

2024-12-11 08:27

西師大版五年下分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，并能運(yùn)用這一關(guān)系解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。2、培養(yǎng)學(xué)生遷移類(lèi)推能力。3、知道“事物間在一定的條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)”。教學(xué)重點(diǎn)：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的應(yīng)用題。。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境1．口答：30分米=（）米180分=（）時(shí)練

2024-11-19 21:10

人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,學(xué)會(huì)根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,把低級(jí)單位的名數(shù)改寫(xiě)成高級(jí)單位的名數(shù)以及解答"求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾"的應(yīng)用題.教學(xué)重點(diǎn):名數(shù)之間的互化.教學(xué)難點(diǎn):名數(shù)之間的互化的實(shí)質(zhì)理解.教學(xué)過(guò)程:一,鋪墊復(fù)習(xí)

2024-12-09 00:27

第八課時(shí)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：第八課時(shí)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系 第八課時(shí)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系 教學(xué)內(nèi)容： 分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系(p44-45例題6與練習(xí)八)教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生結(jié)合具體情境，探索并理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會(huì)用分?jǐn)?shù)表...

2024-10-28 14:00

蘇教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，探索并理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會(huì)用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)整數(shù)相除的商，會(huì)用分?jǐn)?shù)表示有關(guān)單位換算的結(jié)果；能列式解決求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾。，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。、比較、分析、推理等思維能力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。1、能找出下面每句話中的單位“1”嗎？試一試：（1）小青課外書(shū)的數(shù)量

2024-11-11 06:25

分?jǐn)?shù)除法課件[1]-資料下載頁(yè)

【摘要】鵬程學(xué)校五年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除法（1）一、復(fù)習(xí)：2、根據(jù)給出的整數(shù)乘法算式，寫(xiě)出兩個(gè)除法算式：13×5＝6565÷13=565÷5=133、整數(shù)除法的意義1、口算下面各題51×3=3/54332×

2024-11-23 13:29

北京版數(shù)學(xué)四上乘除法之間的關(guān)系1-資料下載頁(yè)

【摘要】乘除法之間的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：1.理解除法的意義，知道除法是乘法的逆運(yùn)算，并會(huì)在實(shí)際中運(yùn)用。2.自己總結(jié)乘、除法各部分間的關(guān)系，并會(huì)運(yùn)用這些關(guān)系進(jìn)行乘、除法的驗(yàn)算。3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好驗(yàn)算的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：理解乘除法之間的關(guān)系。一、復(fù)習(xí)口算。70×46×90(

2024-12-09 08:40

分?jǐn)?shù)與除法教案-資料下載頁(yè)

【摘要】人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)與除法主講教師：馬山口鎮(zhèn)鄭灣中心小學(xué)數(shù)學(xué)組王曉2015年5月分?jǐn)?shù)與除法鄭灣小學(xué)王曉教學(xué)內(nèi)容：分?jǐn)?shù)與除法，教材第49頁(yè)例1和例2教學(xué)目標(biāo)：。。重點(diǎn)難點(diǎn)：、歸納分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。。教具準(zhǔn)備：圓片、多媒體課件。教學(xué)過(guò)程：（一）情景導(dǎo)入：師：老師聽(tīng)說(shuō)咱班杜

2025-05-11 23:58

人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】課題分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系（例3）第5課時(shí)教學(xué)目標(biāo)。。重點(diǎn)理解、歸納分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。難點(diǎn)用除法的意義理解分?jǐn)?shù)的意義教具投影儀，主題圖。教法引導(dǎo)探究教學(xué)設(shè)計(jì)流程教師、學(xué)生活動(dòng)紀(jì)要教學(xué)反思（一）引入。老師：5除以9，商是多少？

2024-12-03 04:37

常村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校許亞瓊分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容：例6、試一試和練一練，練習(xí)八的1至5。教學(xué)目的：1、使學(xué)生結(jié)合具體情境，探索并理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會(huì)用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)整數(shù)相除的商，會(huì)用分?jǐn)?shù)表示有關(guān)單位換算的結(jié)果；能列式解決求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。2、使學(xué)生在探索分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系的過(guò)程中，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)觀察、比較、分析、推理等思維能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣

2024-11-24 15:18

分?jǐn)?shù)與除法-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)與除法 《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。（課本第65-66頁(yè)的例1-例3）教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會(huì)用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)數(shù)相除的商。...

2024-09-21 20:23

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