5企業(yè)職工思想政治教育激勵(lì)機(jī)制探析-職工思想政治教育記錄-預(yù)覽頁
【正文】 教育激勵(lì)的內(nèi)涵是企業(yè)思想政治教育工作者以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為基本原則，把握時(shí)代的整體宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和特點(diǎn)，遵循事物的客觀規(guī)律，根據(jù)不同行業(yè)特點(diǎn)，抓住歷史發(fā)展機(jī)遇，文化背景，通過設(shè)計(jì)一個(gè)合適的工作環(huán)境和多層次的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰體系，規(guī)范員工的行為方式，提高職工對(duì)個(gè)人利益，社會(huì)利益和國(guó)家利益的正確認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)使命感，提高他們的責(zé)任意識(shí)，以促進(jìn)和鼓勵(lì)職工的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性的活動(dòng)。我們既要關(guān)注到公平性、平等性，又要從實(shí)際出發(fā)，關(guān)注層次性，做到既平等又有差別性對(duì)待的激勵(lì)。于是，股權(quán)激勵(lì)方案應(yīng)運(yùn)而生，這種激勵(lì)方案讓經(jīng)營(yíng)者能夠關(guān)注企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，采取更加有效的手段和方式，提升企業(yè)的效益。同時(shí)，讓經(jīng)營(yíng)者站在管理的角度上看問題，更加可以高屋建領(lǐng)地思考問題。 （ 2）榜樣激勵(lì)法 樹立典型和榜樣一直是職工思想政治教育的重要法寶，榜樣猶如一面旗幟，為職工指明進(jìn)行的方向。 □
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