【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第9頁共9頁 大班教案《障礙跳》 大班教案《障礙跳》 作為一名教學工,時常要開展教案準備工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率...
2025-04-15 01:39
【摘要】25、玲玲的畫學習目標:“玲、祥”等8個生字,會寫“叭、玲”等9個字以及“樓梯”和“腦筋”兩個詞語。、流利、有感情的朗讀課文。,讓學生明白生活中的很多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事。學習重難點:、寫字。2.感情課文的中心思想。一、課前預習,圈出生字,畫出生詞,并給課文
2024-11-19 10:53
【摘要】《玲玲的畫》教案設計第一課時教材分析:該課是人教版小學語文第四冊第七單元的第一篇課文。本單元是以“要正確看待問題,善于思考”為主題來組織學生進行學習,以達到培養(yǎng)學生正確看待問題,善于思考的好習慣。《玲玲的畫》這篇課文主要是向學生傳遞一個信息,那就是——生活中只要肯動腦筋,壞事也能變成好事。同時,《教師教學用書》指出,讓學生在讀中感悟。所以在教學中
2024-11-22 02:28
【摘要】《雙人合作跳短繩》教案林西鎮(zhèn)寄宿制小學陳嘉平教學內容1、雙人合作跳短繩2、游戲:鉆繩障礙賽教學目標1、認知目標:通過兩人合作跳短繩的學習,在教、學、練的過程中促進學生主動參與運動。2、技能目標:學生在學習中體驗新跳法,挑戰(zhàn)新技能,通過體驗練習,掌握兩人合作跳短繩的基本方法,學會2—3種二人合作花樣跳短繩的方法。3、情感目
2025-04-17 00:06
【摘要】第一篇:《玲玲的畫》名師教案 《玲玲的畫》名師教案 教學目標: 1、認識15個字,會寫10個字。重點寫好“畫、報、候、獎”等生字。 2、正確、流利、分角色朗讀課文。 3、懂得生活中只要肯動腦...
2025-10-04 15:23
【摘要】第一篇:25《玲玲的畫》教案 玲玲的畫 教學目標: 1、會認8個生字,會寫的個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感悟積累對自己有啟發(fā)的句子。 3、懂得生活中只要肯動腦筋,壞事也能變成好...
2025-10-04 16:04
【摘要】《吹起羌笛跳鍋莊》教材分析:歌曲《吹起羌笛跳鍋莊》是人教版第十冊教材,本單元是一個從低、中年級延續(xù)過來的向學生介紹五十六個民族音樂歌舞的重要單元。幫助學生樹立五十六個民族互幫互學共同繁榮的理念是非常有必要的。在學習音樂的過程中,少數(shù)民族能歌善舞的優(yōu)良傳統(tǒng)更是學生值得學習的。羌族同其他少數(shù)民族一樣,也是一個能歌善舞的民族,這首歌表現(xiàn)了羌族人民在歡樂的節(jié)日里載歌載舞的情景。羌笛是羌族
2025-05-12 00:20
【摘要】第一篇:25玲玲的畫教案 玲玲的畫教案 教學目標: 1、會認8個生字,會寫要求寫的生字。 2、正確、流利地朗讀課文,感悟、積累有關句子。 3、懂得生活中只要肯動腦筋,壞事也能變成好事的道理。...
2025-10-04 15:35
【摘要】第一篇:《玲玲的畫》優(yōu)秀教案 學習目標 ①會認“玲”等8個生字,會寫“叭”等9個字。 ②正確、流利、有感情地朗讀課文,感悟積累對自己有啟發(fā)的句子。 ③懂得生活中只要肯動腦筋,壞事也能變成好事的...
2025-10-04 15:09
【摘要】輕輕地走在大地上南通虹橋第二小學朱帥教學目標:1.教育學生樹立環(huán)境保護意識,通過知識學習使學生了解我們的環(huán)境,并鼓勵學生以自身實際行動去履行我們的職責。2.培養(yǎng)學生的思維能力、語言表達能力、組織能力、活動能力和創(chuàng)造能力的鍛煉和提高。3.增強學生的主人翁意識,促進班集體的凝聚力,營造良好的學習氛圍。4.要求學生從自身做起,
2024-11-24 12:39
【摘要】小班音樂《小兔跳》教案 活動目標: 1、幫助幼兒熟悉音樂的旋律,初步理解、記憶歌詞。 2、鼓勵幼兒用身體動作來表現(xiàn)小兔跳的形象。 3、體驗音樂游戲所帶來的快樂。 ...
2024-12-04 22:02
【摘要】臺江縣城關三小集體備課(電子教案)教案科目:語文四年級班下冊第(6)單元課題:本單元第幾課時第1—2課時主備人:王麗執(zhí)教時間:執(zhí)教人:張應蘭王麗熊克章楊小燕教學內容:教學目標,會寫14個生字。,體會文章所描繪的意境。感受鄉(xiāng)下生活的美好,領略文中
2025-06-07 17:49
【摘要】 孔雀幼兒園中班教案 活動目標: 1.欣賞孔雀開屏的外形和羽毛圖案,體驗孔雀的外形美。 2.能用細密的線條及美麗的圖案大膽表現(xiàn)孔雀的羽毛,并能較為熟練地進行制版和拓印活動。 3.與同伴合...
2024-12-04 02:34
【摘要】教學設計與反思課題Module4Unit1Doyoulikemeat?課時一授課對象三年級教學目標1,學習詞匯:pass,me,rice,do,meat,noodies,fish,like,milk,22,口頭運用Doyoulikemeat,Lingling?這類語句了解他人對食物的喜好
2024-11-24 20:24
【摘要】《孔雀東南飛》教案 《孔雀東南飛》教案1一、教學目標 。 。 、古今異義字的特點,掌握“謝”“相”“見”“迎”的一詞多義。掌握“相”、“自”、“見”在不同語境里的用法。 ...
2024-12-06 00:48