三年級上冊unit4_we_love_animals教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁
【正文】 、認(rèn)、讀詞匯 monkey、 tiger、 panda、 elephant、bird、 zoo。 三年級上冊 Unit4 We Love Animals 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 本節(jié)課的內(nèi)容為小學(xué)三年級上冊 Unit4 We Love Animals 第 3 課時。創(chuàng)設(shè)情境活動，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固和運(yùn)用所學(xué)的知識，提高學(xué)生的英語表達(dá)能力。 難點(diǎn)：能用句型 what’s that ？ /It’s a? 操練單詞，并能在實(shí)際中熟練運(yùn)用。 教師播放 Let’s learn 的視頻，讓學(xué)生聽、賞。 ,鼓勵學(xué)生也邊說邊做動作 . 利用相同的方式呈現(xiàn)并用多種的形式教學(xué)其他的單詞：monkey、 panda、 elephant、 bird。教師邊說： Act like a bird,邊做動作，學(xué)生跟說、做。 ② 、生生互動。 [設(shè)計(jì)意圖 :通過各種形式的游戲操練、鞏固所學(xué)的詞、句。 [設(shè)計(jì)意圖：幫助學(xué)生總結(jié)本課時的教學(xué)重點(diǎn) ] 四 、 Homework 聽錄音跟讀單詞、句子。 ]
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