【正文】 們要高度重視，從制定規(guī)劃、組織領(lǐng)導(dǎo)、督促檢查等方面采取措施，著力形成抓落實的工作局面。開展活動的實施方案、每個階段的工作計劃、小結(jié)及有關(guān)情況和信息，都要及時上報?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 三、具體安排 搞好宣傳發(fā)動。我校按照實施意見要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，包括鄧小平理論、“ 三個代表 ” 重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想；重點學(xué)習(xí)鄧小平、江澤民、胡錦濤同志關(guān)于作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉的重要論述，深入學(xué)習(xí)胡錦濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立 90 周年大會 第 8 頁 共 21 頁 上的重要講話；學(xué)習(xí)領(lǐng)會盧展工同志一系列對全省發(fā)展有重大指導(dǎo)意義的重要思想和講話精神；學(xué) 習(xí)《河南日報》 “ 九論 ” 、 “ 十八談 ” 、 “ 新十八談 ” 系列評論文章和李文祥、王金山、張克山等英模人物 的先進(jìn)事跡報道；李文慧同志在淅川調(diào)研重要講話精神；《南陽日報》突出 “ 四個著力 ” 、抓住 “ 四個關(guān)鍵 ” 的系列評論等文章；縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)在全縣工作會、黨代會等重要會議上的講話；縣委、政府出臺的一系列關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的規(guī)定等。 開展系列活動。四是加強(qiáng)對全系統(tǒng)黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、執(zhí)行紀(jì)律情況的督導(dǎo)檢查，及時通報督查情況，力促我校上下轉(zhuǎn)方式、正作風(fēng)、提效能。特別是在學(xué)習(xí)動員階段，要健全學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間、人員和效果 “ 四落實 ” ，為 第 9 頁 共 21 頁 查擺問題和整改提高階段奠定堅實的基礎(chǔ)。 要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。 馬蹬鎮(zhèn)第一中心小學(xué) 二 ○ 一 一年八月十五日 第三篇：馬蹬一小 “ 轉(zhuǎn)方式 __正風(fēng)氣 __提效能 ” 活動查擺問題階段工作方案馬蹬一小 “ 轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能 ” 活動查擺問 題階段工作方案 馬蹬鎮(zhèn)第一中心小學(xué) 2024 年 9 月 16 日 馬蹬一小 “ 轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能 ” 活動查擺問題 階段工作方案 查擺問題階段是深入開展 “ 轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能 ” 活動 第 10 頁 共 21 頁 的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，既是對學(xué)習(xí)動員階段工作效果的檢驗，又是搞好整改提高階段工作的基礎(chǔ)。著重查擺在思想觀念上是 第 11 頁 共 21 頁 否存在憂患意識、機(jī)遇意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識不強(qiáng)等問題；在轉(zhuǎn)變教改方式上是否存在不想轉(zhuǎn)、不敢轉(zhuǎn)、不會轉(zhuǎn)、不善于轉(zhuǎn)等問題；在領(lǐng)導(dǎo)方式上是否存在把握大局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué) 運(yùn)作、突破難點的能力不足等問題；在工作作風(fēng)上是否存在精神懈怠、缺乏激情、標(biāo)準(zhǔn)不高、得過且過、作風(fēng)不實、效率低下等問題；在服務(wù)教育發(fā)展中是否存在不作為、慢作為、亂作為的問題；在工作態(tài)度上是否存在敷衍塞責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)不高、執(zhí)行不力、推諉扯皮、不推不動甚至推而不動等問題，能否做到雷厲風(fēng)行、責(zé)隨職走、心隨責(zé)走，重實際、重實干，重效能、重效果。 第 12 頁 共 21 頁 （一）及時轉(zhuǎn)段動員（ 9 月 16－ 20 日）。 （三）深入基層調(diào) 研（ 9 月 26－ 30 日）。剖析材料字?jǐn)?shù)要在 2024 字以上。學(xué)校要精心準(zhǔn)備，有的放矢，組織召開一次主要領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)參加的高質(zhì)量專題民主生活會。針對查擺過程中發(fā)現(xiàn)的問題，特別是師德師風(fēng)、履行職責(zé)、教學(xué)教研、科學(xué)管理、決策意識、提升質(zhì)量、勤政廉政等方面存在的突出問題，要認(rèn)真研究制定整改方案，明確整改時限，落實整改措施。 第 14 頁 共 21 頁 （七）認(rèn)真總結(jié)歸納梳理（ 10 月 26－ 31 日）。 （一）認(rèn)真排查、找 準(zhǔn)問題。 （二）以查促改、邊查邊改。 （三）講究方法、務(wù)求實效。學(xué)校活動辦要整合督查力量，向社會集中公布 行政效能投訴、行風(fēng)熱線等熱線電話，并將活動開展與行風(fēng)評議、行政效能監(jiān)察與 “ 十禁止 ” 執(zhí)行情況等專項檢查結(jié)合起來，采取集中 檢查、明察暗訪、受理舉報等方式，對教研組、各處室履職盡責(zé)中存在的突出問題和活動開展的情況，進(jìn)行全面監(jiān)督檢查。轉(zhuǎn)方式，就是進(jìn)一步解放思想、更新觀念、改進(jìn)作風(fēng)，努力轉(zhuǎn)變思維方式、領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方式、發(fā)展方式。轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能是有機(jī)統(tǒng)一的整體。 目標(biāo)任務(wù)。以黨風(fēng)促政風(fēng)、正作風(fēng)、樹行風(fēng) 、帶民風(fēng)，基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮，廣大黨員干部作風(fēng)面貌進(jìn)一步改善，干群關(guān)系進(jìn)一步密切，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。及時傳達(dá)學(xué)習(xí)教體局關(guān)于開展主題活動的有關(guān)精神，組建本單位主題活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，從實際出發(fā)制定了切 實可行的實施方案，懸掛了宣傳條幅，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 確保了 學(xué)習(xí)效果。個別同志思想上對學(xué)習(xí)活動還存在模糊認(rèn)識；撰寫的心得體會還不夠深刻；學(xué)習(xí)活動形式比較單一，不夠豐富等。具體情況匯報如下： 一、積極采取措施，深入扎實開展 “ 自查自糾 ” 工作我校把開展 “ 自查自糾 ” 活動作為一項重點工作，采取以下方 式，深入扎實地開展查糾工作： 一是緊扣實際廣泛查。 二是面向社會公開查。 第 20 頁 共 21 頁 三、制定整改措施 針對有關(guān)問題，邊查邊改，及時糾正，拿出解決問題的方案，明確制定措施和整改方向。努力工作目標(biāo)任務(wù)。二是做到有理有節(jié)，態(tài)度、作風(fēng)文明端正。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對形式與內(nèi)容、外因與內(nèi)因、正人與正己、權(quán)力與義務(wù)、自律與他律的內(nèi)涵有了深層次 的理解，從思想上構(gòu)筑反腐倡廉、拒腐防變的防線。對違紀(jì)違規(guī)行為堅決糾正和查處，建立良好的政風(fēng)行風(fēng)