【摘要】達(dá)·芬奇?達(dá)〃芬奇(1452—1519)是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的一位畫(huà)家,也是整個(gè)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、學(xué)識(shí)淵博、多才多藝的藝術(shù)大師、科學(xué)巨匠、文藝?yán)碚摷?、大哲學(xué)家、詩(shī)人、音樂(lè)家、工程師和發(fā)明家。《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》這兩件譽(yù)滿(mǎn)全球的作品,使達(dá)〃芬奇的名字永垂青史。
2024-11-21 23:50
2024-11-09 13:38
【摘要】達(dá)·芬奇?達(dá)〃芬奇(1452—1519)是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的一位畫(huà)家,也是整個(gè)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、學(xué)識(shí)淵博、多才多藝的藝術(shù)大師、科學(xué)巨匠、文藝?yán)碚摷摇⒋笳軐W(xué)家、詩(shī)人、音樂(lè)家、工程師和發(fā)明家?!睹赡塞惿泛汀蹲詈蟮耐聿汀愤@兩件譽(yù)滿(mǎn)全球的作品,使達(dá)〃芬奇的名字永垂青史。
2024-12-04 17:05
【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文《蒙娜麗莎之約》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.讀讀記記探訪、交涉、風(fēng)采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、 幻覺(jué)、深遠(yuǎn)、有朝一日、大樣彼岸等詞語(yǔ)。 2.有感情地朗讀課文。對(duì)照畫(huà)面,了解課文...
2025-08-06 16:09
【摘要】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)蒙娜麗莎之約教學(xué)設(shè)計(jì) 《蒙娜麗莎之約》教學(xué)設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)小學(xué)張曉瑞 教學(xué)目標(biāo): 1.讀讀記記“探訪、交涉、風(fēng)采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、幻覺(jué)、深遠(yuǎn)、有朝一日、大樣彼岸”等詞語(yǔ)。 ...
2024-10-08 21:51
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)紐約探訪交涉肖像悄然赴約陳列臉頰淡雅捉摸永恒端莊沐浴細(xì)膩襯托幻覺(jué)空曠深遠(yuǎn)風(fēng)采大搖大擺無(wú)論如何有朝一日大洋彼岸耐人尋味轉(zhuǎn)
2024-11-21 23:47
【摘要】第二課沖破思想的牢籠蒙娜麗莎的微笑自學(xué)思考文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)O時(shí)間:O發(fā)生地:O發(fā)生背景:O代表人物O含義:O意義:14世紀(jì)-16世紀(jì)意大利,后傳播到歐洲其它國(guó)家工商業(yè)發(fā)展,資本主義萌芽達(dá)〃芬奇莎士比亞提倡人文精神,重視人的作用
2025-05-12 13:06
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八組目錄?閱讀提示?詞語(yǔ)理解?《蒙娜麗莎》真?zhèn)沃i?《蒙娜麗莎》背景之謎?《蒙娜麗莎》死因之謎?達(dá)·芬奇?達(dá)·芬奇作品閱讀提示《蒙娜麗莎》是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的巨匠著名畫(huà)家達(dá)〃
2025-01-18 00:39
【摘要】第一篇:蒙娜麗莎教學(xué)反思 《蒙娜麗莎之約》教學(xué)反思 徐冬香 12月26日,我和鄭靜老師在吳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來(lái)到了依山傍水的華壇山小學(xué)參加第十九次課堂教學(xué)改革促進(jìn)會(huì)。雖然冬寒料峭,但是一走進(jìn)校門(mén),立...
2024-10-21 12:57
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文?蒙娜麗莎之約?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.讀讀記記探訪、交涉、風(fēng)采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、幻覺(jué)、深遠(yuǎn)、有朝一日、大樣此岸等詞語(yǔ)。 2.有感情地朗讀課文。對(duì)照畫(huà)...
2024-10-01 09:29
【摘要】第一篇:2018年人教版《蒙娜麗莎之約》教學(xué)設(shè)計(jì)-文檔資料 人教版《蒙娜麗莎之約》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.讀讀記記“探訪、交涉、風(fēng)采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、幻覺(jué)、深遠(yuǎn)、有朝一日、大樣彼岸”等詞...
2024-10-08 19:21
【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《蒙娜麗莎之約》教學(xué) 設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.讀讀記記探訪、交涉、風(fēng)采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、幻 覺(jué)、深遠(yuǎn)、有朝一日、大樣彼岸等詞語(yǔ)。 2.有感情地朗讀課文。對(duì)照畫(huà)...
2025-08-06 16:12
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《蒙娜麗莎之約》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.讀讀記記探訪、交涉、風(fēng)采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、幻覺(jué)、深遠(yuǎn)、有朝一日、大樣彼岸等詞語(yǔ)。 2.有感情地朗讀課文...
2024-11-18 22:30
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.讀讀記記“探訪、交涉、風(fēng)采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、幻覺(jué)、深遠(yuǎn)、有朝一日、大樣彼岸”等詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文。對(duì)照畫(huà)面,了解課文中具體描寫(xiě)畫(huà)像的部分,學(xué)習(xí)作者把看到的和想象到的自然地融合在一起的寫(xiě)作方法。3.感受世界名畫(huà)的魅力。教學(xué)重難點(diǎn):對(duì)照插圖,把具體描寫(xiě)《蒙娜麗莎》畫(huà)像的部分找出來(lái),欣賞蒙娜麗莎神秘莫測(cè)的美麗神韻和那
2024-12-04 23:37
【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文《蒙娜麗莎之約》教學(xué)設(shè)計(jì)2 教學(xué)目標(biāo) 1.讀讀記記探訪、交涉、風(fēng)采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、幻 覺(jué)、深遠(yuǎn)、有朝一日、大樣彼岸等詞語(yǔ)。 2.有感情地朗讀課文。對(duì)照畫(huà)面,了解課...
2025-08-06 16:10