高中語文教研組新學期工作計劃20xx-預(yù)覽頁
【正文】 動 。我們深知成績已屬于過去，未來的工作還很艱巨，為進一步推進我校的課堂教學改革，深化素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育成果，本學期我們組將繼續(xù)發(fā)揚 “ 求真務(wù)實，高效創(chuàng)新 ” 的教學理念，打造我校三星級高中的語文教學品牌，加強校本課程建設(shè)。 認真搞好教學研究，爭取在研 究性學習、校本課程開發(fā)方面取得突破性進展，形成特色，從而不斷提高教師的教科研水平。 本學期，我們組將利用教研活動時間及平時的教育教學實踐，深入學習領(lǐng)會《普通高中課程方案》和《普通高中 語文課程標準》和 xx 年高考語文《考試說明》，學習先進的語文教學理念，深化課堂教學改革，新教材已在我校高一年級全面使用，的語文新教材更加注重人文性，強調(diào)聽說讀寫能力的綜合培養(yǎng)，所有這些都給我們提出了新的要求，因此，我們必須加大教研力度，不斷充實自己的理論水平，從而提高教學效益。因此我們語文老師更應(yīng)利用學科優(yōu)勢，對學生加強思想品德教育，要利用課堂突出主旋律教育，以愛國主義、集體主義精神來凈化學生的心靈。 同時加強集體備注，說課及課練單練制度，各備課組在教研活動時，保質(zhì)保量完成集體備課，深入整合教育教學資源。 強化同組聽課評課制度，每次聽課后盡量多交換些缺點和存在問題，提出改進意見，相互切磋，共同提高。本學期，我組計劃開展一些作文、演講、書法、古詩文、名句等知識競賽。 第三周：學習《普通高中新課程標準》 。 第七周：高三語文名句默寫知識競賽 (xx 老師 )。 第十周：高二文學欣賞 (xx 老師、 xx 老師 ) 高一現(xiàn)代文閱讀競賽 (xx 老師、 xx 老師 )。 第十四周：高三語文公開課 (xx 老師 )。 第十八周：慶元旦高一硬筆書法競賽 (xx 老師 )。關(guān)注常態(tài)語文教學，適時反思和總結(jié)，進一步提高語文教學質(zhì)量 。 ，適時組織在全校較有影響力的語文課外活動。要求教研組、備課組活動必須準時參加。 各備課組活動地點： 高一備課組：三樓語文 1 辦公室 。各年級開學前以備課組為單位，根據(jù)本學期教學內(nèi)容討論制訂比較規(guī)范的、科學有效的早讀安排，避免盲目性、無序性。 要求所有年級要保證學生一定的閱讀量，對閱讀量有硬指標，每學期至少要把本 冊書要求的名著導(dǎo)讀讀完，每一位學生閱讀不少于一種 (本 )課外讀物 (像《讀者》和中外名著等 )，每周一篇課外練筆或周記摘抄，要配合閱讀搞好閱讀評價。 。 教學工作計劃
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