【正文】 母的辛苦和不易。所以從此以后，節(jié)儉不應(yīng)當(dāng)僅僅停留在口頭上，更應(yīng)當(dāng)實踐在平時的生活中。所以，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不一樣的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。作為一個大哥哥一樣的教師，不要擺出一副高高在上的樣貌，拒人于千里之外，那樣誰都不會喜歡你。同樣的，你必須要做到讓家長放心。再次，是與管理者之間的交流。并且必須要做好溝通。俗話說，三人行，必有我?guī)?。比如，上課時，給其他教師倒杯水，教孩子們懂得感恩教師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。 四：管理有方法 在大學(xué)自我是學(xué)工程管理專業(yè)的，所以在這次實踐中得到的管理經(jīng)驗對自我專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。但需要明確的是必須要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人。 社會實踐的心得體會工作篇 4 一、實訓(xùn)目的 財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。 二、實訓(xùn)資料 我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實訓(xùn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑 證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。 在實訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原 始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬 。最終要編制會計報表 。 會計理論來自于會計實踐，是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié)，同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo)，所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中，不僅僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架，并且還要樹立起完整的操作理念。比如課本上及會計模擬實訓(xùn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區(qū)別，往后就孰能生巧了，還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然此刻還有點手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自我往后熟練的填寫很有信心。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科，所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。第一天做了分錄。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達自我所期望的要求進度。根據(jù)原始憑證，填記帳憑證 。往后幾天又學(xué)會了如何填制支票，要求很多，所以要很仔細(xì)。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足： 比如自我不夠心細(xì)，經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩 。期望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們 這些的多的實訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫忙我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。熟練掌握了會計操作的基本技能 。期望在進入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗，提早與社會來個零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團結(jié)合作等等。透過這次實踐活動，我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手，簡析了其發(fā)展歷程，使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃，從而具體充實了自我的調(diào)研計劃與資料。最后，我對收集的材料進行整理匯總，并將實踐報告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊長， 順利完成實踐任務(wù)。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績居全市前茅，有幾年高考還取得了全市第一的好成績，今年高考也取得了可喜的豐收。人的地位再高，成就再 大，資格再老，在老師面前，他永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)的不成熟，老師是我們終身的良師益友。教師在加強基礎(chǔ)，培養(yǎng)潛力，發(fā)展智力，提高素質(zhì)上下功夫，在搞好課堂教學(xué)的同時，大力開展課外活動，開設(shè)選修課程，組織各種興趣小組，安排了豐富多彩 的文體活動，活躍學(xué)生身心，定期組織 “ 校園之聲 ” 音樂會、運動會、開展各類比賽，為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長、大膽創(chuàng)新帶給了廣闊天地。每年，部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子，為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂，為祖國人才的輸送默默帶給了保障。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧。我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿，伴隨著這短暫而充實的七 天社會實踐，定格在時間的長廊中，亙古不變。 烈日炙烤的大地，滾燙、灼人，卻有這樣一群人，無論炎熱，無視辛勞，堅持做戰(zhàn)于一線，他們就是義修隊的同學(xué)。 社會實踐的心得體會工作篇 7 暑假生活本來是能在家中悠閑的感受著空調(diào)帶來的清涼，但是我還是決定在這么長的假期中做一些更有意義的事情，我在暑假之前就向旅游景區(qū)的青年旅社投遞了義工申請，并決定在放假之后就前往。 來到這間青旅的客人們基本全是一些與我年紀(jì)相仿的游玩者，我特別的喜歡與他們交談，他們總是會來詢問于我們一些游玩的建議，當(dāng)然這方便我肯定是做了不少的功課，自然在我們的交流更是簡單很多。他們選擇住在青旅也是想要親近現(xiàn)代人的那種生活，想要能夠豐富旅途，感受更多有意思的事與人。 這一次的義工之旅，讓我的內(nèi)心充滿了許多不同的感情，我從來沒有覺得自己腦子能裝下這么多的東西，原來去感受別人的感受是比自己真正感受是更加的觸動人心。 社會實踐的心得體會工作篇 8 經(jīng)歷了將近一個月的社會實踐，我感慨頗多，我見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情景還在我腦海里回旋，它給我?guī)砹艘庀氩坏降男Ч?，社會實踐活動給生活在大學(xué)中的大學(xué)生供給了接觸社會、了解社會的機會。我詢問著，調(diào)查著，目的只是完成實踐，只因為我明白，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我付出，我收獲，我歡樂。西溝小學(xué)與當(dāng)?shù)氐牧羰貎和M行交流，并了解了他的小細(xì)心愿。 并且，經(jīng)過這次的的社會實踐活動，我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自我的位置，發(fā)現(xiàn)了自我的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。志愿者不平凡，不平凡的內(nèi)心，不平凡的精神。這所有的一切都給我很大的動力，很大的快樂。 常常想象，省運會到來的那一刻，每一天路過這兒的有不同地方的，有老人，有孩子 ?? 有來自五湖四海的朋友，而我們，這群志愿者將用微笑迎接，用真誠歡迎，盡地主之誼，讓來客感到熱情與友愛，讓他們享受這片圣地的快樂 !這段時期我深深體會到作為一名奧運會志愿者工作的艱辛，快樂和那份責(zé)任感所帶來的動力。中國在 08 年也經(jīng)歷了許多艱難與波折，正是我們 13 億人口的眾志成城才戰(zhàn)勝了困難。 我們的工作簡單，環(huán)境也并不優(yōu)越，但是 那種快樂卻從心底油然而生，因為我們是在為需要幫助的人們服務(wù)，是在為省運會盡自己的一份力量。面對老人、殘疾人需要幫助，我們就是他們的拐杖 。我很 幸運，可以在這樣一個特殊的日子里做志愿者。 許多人會問參加志愿服務(wù)到底圖的是什么 ?對我而言，當(dāng)聽到服務(wù)對象的一句謝謝，我就實現(xiàn)了當(dāng)志愿者的價值。我為身為一名志愿者而自豪 ! 社會實踐的心得體會工作篇 10 8 月 18 號去河源連平縣上坪中學(xué)下鄉(xiāng)， 28 號回來。學(xué)校的宿舍只能在某一段時間內(nèi)有電；水從水龍頭里流出來成了隨機事件，時有時無；吃飯在學(xué)校的飯?zhí)茫刻煊腥私o我們做 （其實有二種選擇：自己做和由他人做，我們選了別人做。當(dāng)上午還沒過去，報名名額就已經(jīng)滿了之后，發(fā)現(xiàn)還有很多同學(xué)來報名。其實后面斷斷續(xù)續(xù)又來了些，也回去了些，但大部分還是留下了。但其實在這個過程中，有部分同學(xué)，對分班情況感到不滿，于是欺騙老師，私自調(diào)換班級。下午 就有我的課 —— 打軍體拳。我的動作其實是很不規(guī)范，招式的名字也忘了。隊列弄了好長時間，課堂紀(jì)律不好，教這邊，那邊 就顧不上了。所以第二節(jié)課，我就對他們嚴(yán)了點，上課面無表情。記得軍訓(xùn)時，好像是站軍姿，他說是男人就撐住。當(dāng)時其實大家都很受打擊，都很擔(dān)心這次活動最后不 曉得以什么樣的形式結(jié)束。不過我沒有責(zé)怪他們，因為課很無聊，我自己也不想聽。下課時，我借了他們幾本心理學(xué)方面的書，不曉得她們看的怎么樣。在上課時，我順便提到了催眠與潛能開發(fā)，發(fā)現(xiàn)他們對那個更感興趣。）在 3 班上課時，氣氛同樣被我弄的很沉悶，很多內(nèi)容沒有講完。中午回去根本沒睡覺，就在那里想下午的課要怎么上。給 5 班上完課后的第二天，我們進行了第二次團體培訓(xùn)。當(dāng)然，我知道他們在積極的想，只是不知道怎么表達，或者是不敢開口，害怕自己說錯。在正式上課的第 5 天，我在二班又一節(jié)心理課。好像忘了提軍體拳，其實我還教 3 個班的軍體拳。還有些同學(xué)，打的也很不錯，只是不愿上臺表演。所以不必?fù)?dān)心自己打不好，打不好，老師肯定會全心全意的教你的。那時說了一句很幽默的話：蚊子今晚很興奮，睡不著。晚上只有一段時間有燈，不過那段時間，基本沒人在宿舍。不過她們女生就要麻煩些了，不過她們都很堅強，基本不主動提出讓我們男老師幫忙提水。記得在那里過了幾天，老師和學(xué)生逐漸熟識了，經(jīng)常晚上會去與學(xué)生打籃球。 感悟篇 曾經(jīng)或現(xiàn)在也有想過， 畢業(yè)要不要去遠(yuǎn)方支教。在正式支教的 7 天里，如果有所謂的好學(xué)生，那當(dāng)然就會有相應(yīng)的問題學(xué)生。其實我有過這樣的經(jīng)歷，但后來我每天問自己，我到底想要干什么，我所做的跟我所想的的方向是不是一致的。 這次下鄉(xiāng)，又使我的人生經(jīng)歷多了一點。