【正文】 為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然這十天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實(shí)際工作中還須自我編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著必須的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。根據(jù)記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)熟練多了。緊接是第二天。在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、供給相應(yīng)的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。然而，會(huì)計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主，列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論服務(wù)。往后我們會(huì)編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識(shí)，但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有必須難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。 在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事僅有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí) 。所以，管理有方法，合作更和諧。人與人之間的相處是一件很奇妙的事 情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自我，但起碼掌握必須的人際交往技巧，對(duì)于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是十分有必要的。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，必須要及時(shí)的與管理者溝通，僅有 這樣，才有可能在事情變?cè)愀庵?，解決掉那些能夠避免的麻煩。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，必須要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通。首先，在與學(xué)生的相處中，因人而異成為了首要原則。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職，一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛，二來(lái)自我賺取一點(diǎn)零花錢(qián)，再者還能夠積累一 些工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候，我還是體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦和不易，雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng)，但每一天按時(shí)的上下課，對(duì)懶散慣了的我來(lái)講，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。也明白他們更容易理解哪種教育方式。僅有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。而對(duì)于初中生，正是個(gè)性構(gòu)成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，所以必須要注重他們的個(gè)人感受。他們年輕、富有活力和活力，當(dāng)然還有自我獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。異常是他們管我叫 “ 仲教師 ” 的時(shí)候，我的感覺(jué)就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能 做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。教師那高大的形象和偉岸的身軀， “ 好大一棵樹(shù) ” 的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的提高，我明白自我需要更多的提高，此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會(huì)生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。 綠色是生命的色彩，參加植樹(shù)活動(dòng)就是為生命增添活力，煥發(fā)生機(jī)。工作人員像我們講解了種樹(shù)的許多注意事項(xiàng)。聊天中發(fā)現(xiàn)我仍然很記得鼓號(hào)隊(duì)的每一種樂(lè)器（除小號(hào)），她馬上讓我在 31 號(hào)帶學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)練習(xí)，準(zhǔn)備 9 月 1 日的升旗儀式，哇！重任，沒(méi)想到這么多年的東西居然沒(méi)有忘記，也很謝謝大隊(duì)輔導(dǎo)員看得起我。書(shū)記兼副校長(zhǎng)是我的高中校友，她看了我的簡(jiǎn)歷后便安排了我的指導(dǎo)老師 —— 李主任，她是整個(gè)學(xué)校的語(yǔ)文科科組長(zhǎng)，校長(zhǎng)說(shuō)要給我安排一個(gè)最優(yōu)秀的老師，一下子受寵若驚。 會(huì)上，校長(zhǎng)主持了會(huì)議，副校長(zhǎng)在介紹人員安排的時(shí)候也在會(huì)場(chǎng)我這個(gè)實(shí)習(xí)生的加入。 中午一個(gè)人在辦公室玩電腦，突然打雷了，我關(guān)了睡了一會(huì)兒，然后下午跑去大隊(duì)輔導(dǎo)員的辦公室閑聊了一下，林老師原來(lái)認(rèn)識(shí)很多我們平湖我爸爸輩的人，以前是同學(xué)哦。 到了目的地，看到屬于我們常德市一中的小樹(shù)苗，我很高興，因?yàn)槲?們的任務(wù)是要賦予她神圣的生命。 作為一名大學(xué)生，積極參加本次植樹(shù)活動(dòng)是我們認(rèn)真履行大 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作 “ 六個(gè)一 ” 以及 “ 綠化長(zhǎng)江行動(dòng) ” 的責(zé)任，也是為建設(shè) “ 森林重慶 ” 貢獻(xiàn)我們微薄的力量。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職教師，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒(méi)有接觸到的東西，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提?？蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一向都沒(méi)有消逝。 在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自我第一次社會(huì)實(shí)踐。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可，我?guī)?的學(xué)生也對(duì)我很尊敬，我們也成為了好朋友。在那里，帶班的大都是在校大學(xué)生?？墒?，你能夠獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一齊做個(gè)游戲，講個(gè)他們感興趣的故事等等。俗話說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗。我們都以往經(jīng)歷過(guò)，所以明白小孩子會(huì)喜歡怎樣樣的教師，會(huì)厭惡怎樣樣的教師。并且一向以來(lái)，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不一樣的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門(mén)學(xué)問(wèn)很大的課程。同樣的，你必須要做到讓家長(zhǎng)放心。并且必須要做好溝通。比如，上課時(shí)，給其他教師倒杯水，教孩子們懂得感恩教師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門(mén)，雖然很小，卻很受用。但需要明確的是必須要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢(qián)，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。 二、實(shí)訓(xùn)資料 我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)訓(xùn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑 證的審核和填制，各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原 始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬 。 會(huì)計(jì)理論來(lái)自于會(huì)計(jì)實(shí)踐，是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié)，同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo)，所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中，不僅僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架，并且還要樹(shù)立起完整的操作理念。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼，兩者有機(jī)銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。第一天做了分錄。根據(jù)原始憑證，填記帳憑證 。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足： 比如自我不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩 。熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能 。透過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們從南通本身?yè)碛械牧己玫慕逃Y源著手，簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程，使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。最后，我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總，并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng)， 順利完成實(shí)踐任務(wù)。人的地位再高，成就再 大，資格再老，在老師面前，他永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)的不成熟，老師是我們終身的良師益友。每年，部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子，為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂，為祖國(guó)人才的輸送默默帶給了保障。我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿，伴隨著這短暫而充實(shí)的七 天社會(huì)實(shí)踐，定格在時(shí)間的長(zhǎng)廊中，亙古不變。 社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)工作篇 7 暑假生活本來(lái)是能在家中悠閑的感受著空調(diào)帶來(lái)的清涼，但是我還是決定在這么長(zhǎng)的假期中做一些更有意義的事情，我在暑假之前就向旅游景區(qū)的青年旅社投遞了義工申請(qǐng)，并決定在放假之后就前往。他們選擇住在青旅也是想要親近現(xiàn)代人的那種生活，想要能夠豐富旅途，感受更多有意思的事與人。 社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)工作篇 8 經(jīng)歷了將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情景還在我腦海里回旋，它給我?guī)?lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在大學(xué)中的大學(xué)生供給了接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。西溝小學(xué)與當(dāng)?shù)氐牧羰貎和M(jìn)行交流，并了解了他的小細(xì)心愿。志愿者不平凡，不平凡的內(nèi)心，不平凡的精神。 常常想象，省運(yùn)會(huì)到來(lái)的那一刻，每一天路過(guò)這兒的有不同地方的，有老人，有孩子 ?? 有來(lái)自五湖四海的朋友，而我們，這群志愿者將用微笑迎接，用真誠(chéng)歡迎，盡地主之誼，讓來(lái)客感到熱情與友愛(ài)，讓他們享受這片圣地的快樂(lè) !這段時(shí)期我深深體會(huì)到作為一名奧運(yùn)會(huì)志愿者工作的艱辛，快樂(lè)和那份責(zé)任感所帶來(lái)的動(dòng)力。 我們的工作簡(jiǎn)單，環(huán)境也并不優(yōu)越，但是 那種快樂(lè)卻從心底油然而生，因?yàn)槲覀兪窃跒樾枰獛椭娜藗兎?wù)，是在為省運(yùn)會(huì)盡自己的一份力量。我很 幸運(yùn)，可以在這樣一個(gè)特殊的日子里做志愿者。我為身為一名志愿者而自豪 ! 社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)工作篇 10 8 月 18 號(hào)去河源連平縣上坪中學(xué)下鄉(xiāng)， 28 號(hào)回來(lái)。當(dāng)上午還沒(méi)過(guò)去，報(bào)名名額就已經(jīng)滿了之后，發(fā)現(xiàn)還有很多同學(xué)來(lái)報(bào)名。但其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中，有部分同學(xué)，對(duì)分班情況感到不滿，于是欺騙老師，私自調(diào)換班級(jí)。我的動(dòng)作其實(shí)是很不規(guī)范，招式的名字也忘了。所以第二節(jié)課，我就對(duì)他們嚴(yán)了點(diǎn)，上課面無(wú)表情。當(dāng)時(shí)其實(shí)大家都很受打擊，都很擔(dān)心這次活動(dòng)最后不 曉得以什么樣的形式結(jié)束。下課時(shí)，我借了他們幾本心理學(xué)方面的書(shū)，不曉得她們看的怎么樣。）在 3 班上課時(shí)，氣氛同樣被我弄的很沉悶，很多內(nèi)容沒(méi)有講完。給 5 班上完課后的第二天，我們進(jìn)行了第二次團(tuán)體培訓(xùn)。在正式上課的第 5 天，我在二班又一節(jié)心理課。還有些同學(xué)，打的也很不錯(cuò)，只是不愿上臺(tái)表演。那時(shí)說(shuō)了一句很幽默的話：蚊子今晚很興奮，睡不著。不過(guò)她們女生就要麻煩些了，不過(guò)她們都很堅(jiān)強(qiáng)，基本不主動(dòng)提出讓我們男老師幫忙提水。 感悟篇 曾經(jīng)或現(xiàn)在也有想過(guò)， 畢業(yè)要不要去遠(yuǎn)方支教。其實(shí)我有過(guò)這樣的經(jīng)歷，但后來(lái)我每天問(wèn)自己，我到底想要干什么，我所做的跟我所想的的方向是不是一致的。