5省課題匯報(bào)材料-預(yù)覽頁
【正文】 為突破口，以 “ 傳承經(jīng)典文明，規(guī)范語言文字 ” 為教育理念，大力開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，營造了濃郁的校園書香氛圍。 2024年 6 月，經(jīng)省課題基地辦組織專家評(píng)審并批準(zhǔn)，我校申報(bào)的《小學(xué) “ 校本經(jīng)典誦讀 ” 的實(shí)施與研究》被列為 XX 省課題基地辦2024 年立項(xiàng)課題。我們必須要有自己的經(jīng)典誦讀校本教材。 四、融入課程 語文教學(xué)是與經(jīng)典誦讀結(jié)合的主要學(xué)科，語文課堂是學(xué)生誦讀經(jīng)典的主渠道。我們還要求語文教師把寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)和作文教學(xué)與我們誦讀的經(jīng)典進(jìn)行有效的整合。 。周迪老師執(zhí)教音樂經(jīng)典誦讀課《水調(diào)歌頭 還有徐夢(mèng)思老 師執(zhí)教《嫦娥之古詩朗讀指導(dǎo)》，晏瓊老師執(zhí)教文言文《楊氏之子》，梁靜老師執(zhí)教《三字經(jīng)》閱讀指導(dǎo)，饒伍姑老師執(zhí)教《弟子規(guī)》 都有效地將經(jīng)典誦讀這一活動(dòng)推向了高潮。 “ 經(jīng)典誦讀讀后感 ” 演講比賽、 “ 經(jīng)典伴我成長 ” 朗誦大賽、 “ 國慶詩歌朗誦 ” 團(tuán)體朗誦比賽等。 ，學(xué)校會(huì)組織師生到社區(qū)及公共場(chǎng)所進(jìn)行推普活動(dòng)。學(xué)生方面： 、冷勝濤、周夕嶼三位同學(xué)代表 XX 縣區(qū)參加了 XX 市《超級(jí)演說家》大賽。 以上是我校的《小學(xué) “ 經(jīng)典誦讀 ” 的實(shí)施與研究》課題研究
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