蘇教版科學四下《骨骼》表格式教案-預覽頁
【正文】 一、 教學引入 1．談話：每天，我們除了睡覺，總是不停地運動。 1．學生根據(jù)所知進行匯報。下面，我們就分組各自摸一個部分，看能摸出幾塊骨頭。 讓學生對人體的骨頭數(shù)量有一個比較清晰的認識，從而為后面認識骨骼作用打下基礎。 學生分組進行人體骨骼的拼圖活動。 1．學生根據(jù)自己的觀察進行匯報交流。 讓學生通過活動和小組討論認識骨及骨骼的作用。 板書設計 1．骨 骼 一、人體的骨頭總數(shù) —— 206塊 二、骨骼 —— 人體的 206塊骨頭，共同組成了 人體的支架 三、骨骼的作用：支撐、保護、運動 教學反饋
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