【摘要】《電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思路:首先課件展示科幻故事吸引學(xué)生興趣,然后回憶奧斯特實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生利用逆向思維提出猜想----磁可不可以產(chǎn)生電?從而引入新課。在新課中引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)作為第一要點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方式。本課的實(shí)驗(yàn)受器材的限制為演示實(shí)驗(yàn),但在實(shí)驗(yàn)中盡可能的讓部分學(xué)生上講臺(tái)操作,這樣可以吸引和調(diào)動(dòng)學(xué)生,有利用培養(yǎng)學(xué)生的操作動(dòng)手能力、觀察
2024-11-20 00:19
【摘要】張雙樓礦區(qū)學(xué)校渠愛蓮班級(jí)姓名學(xué)號(hào)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道電能表是測(cè)量電路中消耗電能多少的儀表;2、了解單相電能表的技術(shù)指標(biāo)數(shù)據(jù);學(xué)會(huì)認(rèn)讀電能表;3、知道電能的計(jì)量單位,以及常用單位和國(guó)際主單位間的換算關(guān)系;4、會(huì)利用電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)或指示燈閃爍的次數(shù)計(jì)算電
2024-11-20 00:20
【摘要】課時(shí)3電磁波及其傳播(2)[課堂鞏固],在周圍空間會(huì)有_____________向外傳播,無線電通信就是利用_______________傳輸信號(hào)的。______________傳播的,它在真空中傳播速度__________Km/s。、千赫、兆赫是的單位,其中以_______為最小,1千赫=
2024-12-05 09:03
【摘要】第十九章走進(jìn)信息時(shí)代一、夯實(shí)基礎(chǔ),你認(rèn)為正確的是()A.電話能將聲音沿著導(dǎo)線傳至對(duì)方B.電話是通過導(dǎo)線將攜帶信息的電流傳到對(duì)方的C.話筒中變化的電流使膜片在磁場(chǎng)中振動(dòng),發(fā)出聲音D.聽筒中把聲音變成變化的電流,下列說法錯(cuò)誤的是()A.同學(xué)之間的交流和討論是一種信息傳播的方式B.書籍、報(bào)紙和廣告是信息的載體
2024-12-07 23:03
【摘要】家庭電路、生活用電【考點(diǎn)聚焦】1.知道家庭電路的組成。2.理解電路中的總電流隨用電器功率的增大而增大。3.知道保險(xiǎn)絲和空氣開關(guān)的作用4.知道安全用電常識(shí)和安全電壓【呈現(xiàn)形式】本部分知識(shí)與之相關(guān)的考點(diǎn)有:火線和零線及測(cè)電筆的使用,家庭電路的正確連接,家庭電路常見故障的判斷分析,白熾燈的安裝與功率的計(jì)算問題,過載和短路的概念,熔絲
2024-12-09 07:32
【摘要】第一節(jié)物體的浮與沉一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能了解改變物體浮沉的有效方法。知道浸在液體中的物體的浮沉是由它受到的浮力和重力共同決定的。2、過程與方法通過探究了解控制物體浮沉的方法,并能用控制變量法對(duì)所提出的方法進(jìn)行分析,進(jìn)一步建立理性的推論。通過探究和分析,理解物體浮沉的條件,并通過交流與合作得到其結(jié)論。3、情感、
2024-12-05 00:21
【摘要】阜寧縣明達(dá)中學(xué)初二物理導(dǎo)學(xué)案【目標(biāo)】(1)知道什么是浮力;(2)會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體所受浮力的大?。唬?)通過實(shí)驗(yàn)探究,得出阿基米德原理。【重點(diǎn)】經(jīng)歷探究過程,掌握阿基米德原理?!倦y點(diǎn)】能熟練運(yùn)用阿基米德原理解決浮力問題。:__________________________
【摘要】課時(shí)3內(nèi)能[課堂鞏固]1.汽油所產(chǎn)生的能量,與煤、天然氣燃燒放熱和物體摩擦一樣,都是一種與____有關(guān)的能量,這種能量就是_____。2.內(nèi)能是指物體內(nèi)部_______做______運(yùn)動(dòng)所具有的動(dòng)能和____的總和。因?yàn)槲镔|(zhì)都是由分子組成的,并且分子在永不停息地做____運(yùn)動(dòng),分子之間總存在相互作用的____和____,因此可以肯定,一切物體都具
2024-12-05 00:22
【摘要】第三節(jié)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能通過邏輯推理概括出牛頓第一定律的內(nèi)容通過日常生活中的一些事例和觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,明確什么是非平衡力,什么是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化,理解力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。2、過程與方法通過小車實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上進(jìn)行科學(xué)推斷,從分析歸納中領(lǐng)會(huì)物體的慣性和物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)生活現(xiàn)象的觀察,探
2024-11-19 17:19
【摘要】江蘇阜寧GSJY八年級(jí)物理壓強(qiáng)專題訓(xùn)練(110605)(時(shí)間:60分鐘滿分100分)一、選擇題(每小題3分,共42分)1.(2020·南京)下列實(shí)例中,屬于減小壓強(qiáng)的是()2.(2020·宿遷)著名的“木桶理論”:是指用木桶來裝水,若制作
2024-11-15 05:30
【摘要】第十九章走進(jìn)信息時(shí)代一、復(fù)習(xí)目標(biāo)(1)知道衛(wèi)星通信是通過微波來傳遞信息的(2)知道光纖通信是通過光的反射來傳遞信息的;知道光導(dǎo)纖維是現(xiàn)代通信的主要傳輸工具。(3)了解衛(wèi)星通信的大致過程,知道同步衛(wèi)星的作用。(4)知道互聯(lián)網(wǎng)的用途,感受互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)全球性的、最豐富的信息資源。二、課時(shí)安排2課時(shí)三、復(fù)習(xí)重難點(diǎn)
2024-12-08 03:19
【摘要】《電磁鐵》教學(xué)設(shè)計(jì)(附教學(xué)反思)課題電磁鐵學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.知道什么是電磁鐵;2.理解電磁鐵的特性和工作原理。過程方法:1.通過探究電磁鐵磁性與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間想象力;,提高學(xué)生比較、分析、歸納、結(jié)論的能力。情感目標(biāo):通過認(rèn)識(shí)電與磁之間的相互聯(lián)系,使
【摘要】本章整合走進(jìn)信息時(shí)代感受信息早期信息類型特點(diǎn)現(xiàn)代信息方式特點(diǎn)信息的傳播:電報(bào)與電話結(jié)構(gòu)原理特點(diǎn)電磁波
2025-06-19 12:35
【摘要】蘇科版初中物理(八年級(jí)·上)教學(xué)設(shè)計(jì)案例課題速度教學(xué)設(shè)計(jì)初二物理教材中第一次涉及到要求比較高的計(jì)算公式和單位換算,而速度公式的得出又是一個(gè)學(xué)生自主探究的過程,由于有初一甚至小學(xué)數(shù)學(xué)中行程問題的基礎(chǔ)作鋪墊,學(xué)生對(duì)速度公式并不陌生,但是如何將兩種不同的比較速度快慢的方法(相同時(shí)間比路程;相同路程比時(shí)間)以一個(gè)合適
2024-11-19 17:20
【摘要】綜合性學(xué)習(xí):走進(jìn)信息世界我們生活在一個(gè)信息世界里。學(xué)習(xí),聽廣播,看電視,上網(wǎng)瀏覽,都是在獲取信息?,F(xiàn)代社會(huì)信息量越來越大,傳遞信息的速度越來越快,人們獲取信息的途徑越來越廣。讓我們感受信息傳遞的快速發(fā)展,體會(huì)信息給我們的生活帶來的影響,走進(jìn)信息世界。思考:(1)讀了教材,你知道了一些什么?(2)你產(chǎn)生了哪
2025-05-12 13:26