【正文】 地開展建設。有 20 多名同學能按時完成作業(yè)，但不夠靈活，學習成績良好。 (一 )通過開展 爭做小先鋒 系列教育活動，建設快樂中隊，并創(chuàng)建新學期先鋒規(guī)劃。 (3)教師節(jié)節(jié)慶祝活動：給身邊的教師寫一封，送上一份祝福。 (2)召開 迎校慶主題班會 (3)少先隊換屆改選。 (2)出好黑板報。 (二 )做好家教工作。措施：采用干部競選輪換制，樹立學生的主人翁意識，逐步進行自主管理。在自我管理，自我教育方面更上一個臺階。 二、班級概況 六年級二班現(xiàn)有學生 31 人。為學生負責，努力做好本學期的班級工作。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。 發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用，勤與家長溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 積極參加學校組織的 各項活動，為小學生活畫上一個圓滿的句號。 第 5 周節(jié)組織學生校外實踐活動，針對清明掃墓等活動對學生進行愛國教育、珍惜來之不易的幸福 生活。 第 10 周母愛 世界上的愛 (母親節(jié) )教育學生尊敬長輩，關心、孝敬父母，用實際行動回報母親的愛。 第 13 周快樂六一六一節(jié)屬于孩子們的節(jié)日，讓孩子了解節(jié)日的由來。 第 16 周考前教育馬上期末考試，跟學生講關于考試前的學習、復習等情況。 二、本學期工作重點 常規(guī)教育 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體比如 :可以利用品德課對學生進行思想行為教育，通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。學生就是一個小社會，應該讓學生在這個小社會里盡自己微薄的力。 值日生要按時打掃教室衛(wèi)生，不能故意遲到逃避勞動，遲到或逃避勞動的同學跟下一組值日，如再次遲到或逃避勞動，則單獨值日一天。 課堂上要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，老師不在教室的時候要保持教室安靜，不亂跑亂鬧。 以上規(guī)定違反一次扣除一個大拇指，認真做到的同學由老師結(jié)合情況每人每天獎勵大拇指。 自習課時，認真完成老師布置的作業(yè)，完成任務后，要學會自己找事情做，比如看作文書、補充我的采集本、練字、預習新課等等。 不能因為自己是班干部而欺侮同學，一旦發(fā)現(xiàn)，要向同學道歉并在班內(nèi)作檢討，在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施。 四、班干部的培養(yǎng) 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手 .這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 六、確立班集體的奮斗目標 班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。中期：愛衛(wèi)生，愛讀書，行為好。 總而言 之， “ 給孩子們一個金色的童年。 小學班主任 2024 工作計劃篇 5 良好的班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。 二、培養(yǎng)學生的良好習慣 四年級學生由于年齡還不是很大，自控力較欠。我班學生大多數(shù)的家境較好，學生中存在浪費的現(xiàn)象，吃零食、浪費沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。小干部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用，我稱他們是班主任的左右手。 四、注重家校聯(lián)系 學校教育固然重要，我覺得對一位孩子的成長，家庭教育也和重要的。特別是要善待班級中的后進生，恢復他們的自信、激發(fā)他們的熱情。 然而，她們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、孤獨、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的搗亂。在班內(nèi)，我還常開展火眼金睛活動看誰發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點最多，并互相說一說，使我班學生始終能處于發(fā)現(xiàn)別人的一種狀態(tài)。 小學班主任 2024 工作計劃篇 6 一、班級概況 我班共有學生 43 名，男生 22 人，女生 21 人，共有留守兒童 34 人。 ① 繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學生養(yǎng)成良好的習慣。這些學生性格孤僻，課堂上常胡思亂想，心事重，甚至存在逆反心理，往往對同學的關心和老師愛護執(zhí)抵觸態(tài)度。 ② 觀察細致，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，特別是注重課間，以及回家途中的安全 教育。 ② 開好家長會，積極引導家長參與教育活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。 小學班主任 2024 工作計劃篇 7 一、指導思想。 勤奮好學，團結(jié)活潑。 班干部要分工明確，提高學生管理能力。 家訪：電話家訪以有準備、有計劃和有目的的方式進行。 第四，主要工作。認真學習德育書籍，探索德育方法，拓寬德育渠道，利用班會生動活潑地對學生進行綜合道德素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生熱愛祖國，具有團結(jié)協(xié)作、禮貌待人、誠實謙遜、衛(wèi)生紀律、自信自尊等良好品質(zhì)。 (二 )做好平時的日常工作。班長和衛(wèi)生委員會主要負責獎勵衛(wèi)生好的學生，管理班級衛(wèi)生。 (三 )開展 “ 我愛學校 ” 、 “ 我愛讀書 ” 主題教育活動。 培養(yǎng)學生的語言表達能力，能用自己的語言表達出對校園的喜愛。為了讓班級充滿活力和創(chuàng)新 ，更好地塑造孩子們的心靈，使他們?nèi)姘l(fā)展，讓新學期的班級有一個更新的氛圍，我將班主任的計劃制定如下： 一、預期的班級風格 團結(jié)、文明、誠信、進步 二、學生情況分析 六年級 __班有 __名學生。因此，在課堂上進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。 合理利用升旗儀式和重大節(jié)日加強學生道德教育。清潔衛(wèi)生不僅能使人健康，還能養(yǎng)成良好的生活習慣，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。同時，利用花草美化環(huán)境，開展愛護環(huán)境和花草的教育。 加強后進生管理 。 家教結(jié)合： 經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。我相信，只要關愛學生，尊重學生，寬容學生，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙