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小學(xué)班主任20xx工作計(jì)劃8篇-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 地開(kāi)展建設(shè)。有 20 多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但不夠靈活,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。 (一 )通過(guò)開(kāi)展 爭(zhēng)做小先鋒 系列教育活動(dòng),建設(shè)快樂(lè)中隊(duì),并創(chuàng)建新學(xué)期先鋒規(guī)劃。 (3)教師節(jié)節(jié)慶?;顒?dòng):給身邊的教師寫(xiě)一封,送上一份祝福。 (2)召開(kāi) 迎校慶主題班會(huì) (3)少先隊(duì)換屆改選。 (2)出好黑板報(bào)。 (二 )做好家教工作。措施:采用干部競(jìng)選輪換制,樹(shù)立學(xué)生的主人翁意識(shí),逐步進(jìn)行自主管理。在自我管理,自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階。 二、班級(jí)概況 六年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生 31 人。為學(xué)生負(fù)責(zé),努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。 充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。 發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用,勤與家長(zhǎng)溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。 積極參加學(xué)校組織的 各項(xiàng)活動(dòng),為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。 第 5 周節(jié)組織學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng),針對(duì)清明掃墓等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、珍惜來(lái)之不易的幸福 生活。 第 10 周母愛(ài) 世界上的愛(ài) (母親節(jié) )教育學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心、孝敬父母,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親的愛(ài)。 第 13 周快樂(lè)六一六一節(jié)屬于孩子們的節(jié)日,讓孩子了解節(jié)日的由來(lái)。 第 16 周考前教育馬上期末考試,跟學(xué)生講關(guān)于考試前的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)等情況。 二、本學(xué)期工作重點(diǎn) 常規(guī)教育 充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體比如 :可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,通過(guò)各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。學(xué)生就是一個(gè)小社會(huì),應(yīng)該讓學(xué)生在這個(gè)小社會(huì)里盡自己微薄的力。 值日生要按時(shí)打掃教室衛(wèi)生,不能故意遲到逃避勞動(dòng),遲到或逃避勞動(dòng)的同學(xué)跟下一組值日,如再次遲到或逃避勞動(dòng),則單獨(dú)值日一天。 課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,老師不在教室的時(shí)候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧。 以上規(guī)定違反一次扣除一個(gè)大拇指,認(rèn)真做到的同學(xué)由老師結(jié)合情況每人每天獎(jiǎng)勵(lì)大拇指。 自習(xí)課時(shí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),完成任務(wù)后,要學(xué)會(huì)自己找事情做,比如看作文書(shū)、補(bǔ)充我的采集本、練字、預(yù)習(xí)新課等等。 不能因?yàn)樽约菏前喔刹慷畚晖瑢W(xué),一旦發(fā)現(xiàn),要向同學(xué)道歉并在班內(nèi)作檢討,在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施。 四、班干部的培養(yǎng) 班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手 .這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 六、確立班集體的奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。中期:愛(ài)衛(wèi)生,愛(ài)讀書(shū),行為好。 總而言 之, “ 給孩子們一個(gè)金色的童年。 小學(xué)班主任 2024 工作計(jì)劃篇 5 良好的班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。 二、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣 四年級(jí)學(xué)生由于年齡還不是很大,自控力較欠。我班學(xué)生大多數(shù)的家境較好,學(xué)生中存在浪費(fèi)的現(xiàn)象,吃零食、浪費(fèi)沒(méi)用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。小干部對(duì)班集體有著以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用,我稱他們是班主任的左右手。 四、注重家校聯(lián)系 學(xué)校教育固然重要,我覺(jué)得對(duì)一位孩子的成長(zhǎng),家庭教育也和重要的。特別是要善待班級(jí)中的后進(jìn)生,恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。 然而,她們表現(xiàn)出來(lái)的基本上都是自卑、孤獨(dú)、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的搗亂。在班內(nèi),我還常開(kāi)展火眼金睛活動(dòng)看誰(shuí)發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)最多,并互相說(shuō)一說(shuō),使我班學(xué)生始終能處于發(fā)現(xiàn)別人的一種狀態(tài)。 小學(xué)班主任 2024 工作計(jì)劃篇 6 一、班級(jí)概況 我班共有學(xué)生 43 名,男生 22 人,女生 21 人,共有留守兒童 34 人。 ① 繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),積極開(kāi)展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這些學(xué)生性格孤僻,課堂上常胡思亂想,心事重,甚至存在逆反心理,往往對(duì)同學(xué)的關(guān)心和老師愛(ài)護(hù)執(zhí)抵觸態(tài)度。 ② 觀察細(xì)致,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全 教育。 ② 開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。 小學(xué)班主任 2024 工作計(jì)劃篇 7 一、指導(dǎo)思想。 勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)活潑。 班干部要分工明確,提高學(xué)生管理能力。 家訪:電話家訪以有準(zhǔn)備、有計(jì)劃和有目的的方式進(jìn)行。 第四,主要工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)德育書(shū)籍,探索德育方法,拓寬德育渠道,利用班會(huì)生動(dòng)活潑地對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合道德素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)謙遜、衛(wèi)生紀(jì)律、自信自尊等良好品質(zhì)。 (二 )做好平時(shí)的日常工作。班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員會(huì)主要負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)衛(wèi)生好的學(xué)生,管理班級(jí)衛(wèi)生。 (三 )開(kāi)展 “ 我愛(ài)學(xué)校 ” 、 “ 我愛(ài)讀書(shū) ” 主題教育活動(dòng)。 培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛(ài)。為了讓班級(jí)充滿活力和創(chuàng)新 ,更好地塑造孩子們的心靈,使他們?nèi)姘l(fā)展,讓新學(xué)期的班級(jí)有一個(gè)更新的氛圍,我將班主任的計(jì)劃制定如下: 一、預(yù)期的班級(jí)風(fēng)格 團(tuán)結(jié)、文明、誠(chéng)信、進(jìn)步 二、學(xué)生情況分析 六年級(jí) __班有 __名學(xué)生。因此,在課堂上進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。 合理利用升旗儀式和重大節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生道德教育。清潔衛(wèi)生不僅能使人健康,還能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),利用花草美化環(huán)境,開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。 加強(qiáng)后進(jìn)生管理 。 家教結(jié)合: 經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。我相信,只要關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙
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