青島版科學三下燈泡亮了教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《燈泡亮了》教學設(shè)計【教學內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標準實驗教科書——科學》（青島版）三年級下冊第三單元第一課時P30～32頁?！窘滩姆治觥侩S著人們生活水平的不斷提高，電在社會生產(chǎn)與生活中扮演著越來越重要的角色。燈泡發(fā)光對學生來說是司空見慣的現(xiàn)象，本節(jié)重點在于利用這一熟悉的生活場景，借助已有的生活經(jīng)驗，使學生走進電的世界

2024-11-19 20:45

青島版科學三下熱空氣教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】課題：熱空氣一、課文說明：課文分三部分：第一部分提出問題：當爐火比較旺時，掛在爐子上面的手帕會不停的向上飄動，這是什么原因？這是本課的導入，通過這種常見的自然現(xiàn)象，引起學生的思考、探究。第二部分：指導學生認識熱空氣的性質(zhì)。這部分內(nèi)容分兩層：1、觀察紙蛇和熱氣球?qū)嶒灐｜c燃蠟燭后，上方懸掛的紙蛇會旋轉(zhuǎn)起來；點燃盤中的酒精后，上方的塑料

2024-12-05 07:23

青島版科學三下種子發(fā)芽了單元教案-資料下載頁

【摘要】10、種子發(fā)芽了教學目標1、進行對比實驗并做記錄。2、運用感官和工具研究種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)探究種子奧妙的興趣，養(yǎng)成認真細致、堅持觀察的科學態(tài)度。【教學重點】觀察蠶豆種子的構(gòu)造與各部分的作用?！窘虒W難點】認識子葉在蠶豆發(fā)芽過程中的作用。【教學準備】演示：課件分組：培養(yǎng)皿、鑷子、小刀、放

2024-11-19 20:44

青島版科學三下空氣在哪里教案-資料下載頁

【摘要】20空氣在哪里教學目標：1、情感態(tài)度：體會探究空氣無處不在的樂趣，并意識到科學探究的無限魅力。２、過程與方法：讓學生大膽地進行猜測,并引導學生利用提供的材料進行實驗設(shè)計,能正確地操作,能根據(jù)事實進行分析、推導、探索、體會科學探究的基本方法。３、科學知識：通過尋找空氣，并利用多種感官來感知空氣無處不在。教學準備：分組實

2024-12-05 07:23

青島版科學三下土壤里有什么教案-資料下載頁

【摘要】《土壤里有什么》一、教學目標：1、過程：到花園里面挖土，在實際的環(huán)境里觀察土壤；會鑒別三種不同的土壤過程中了解土壤的常見成分；用自己可能的方式認識更多的土壤里的各種顆粒；2、難點：能夠運用多種感官來認識土壤；會觀察、描述、記錄自己的觀察結(jié)果；能夠和同伴交

2024-11-19 19:38

青島版科學三下飼養(yǎng)小動物教案-資料下載頁

【摘要】山東科技版綜合實踐三年級下冊主題四《飼養(yǎng)小動物》教學設(shè)計第一課時教學目標1、了解小動物的習性，學會飼養(yǎng)幾種常見小動物的方法。2、感受飼養(yǎng)帶來的快樂，體驗人與動物的密切聯(lián)系。3、培養(yǎng)學生合作精神和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，豐富生活閱歷，增長見識。體驗人與動物的密切聯(lián)系。教學重難點重點：學會飼養(yǎng)幾種常見的小動物。難點：

2024-11-19 18:40

青島版科學三下誰的本領(lǐng)大教案-資料下載頁

【摘要】（青島版）三年級科學下冊教案第三單元電的本領(lǐng)誰的本領(lǐng)大一、教學目標：，做簡單的探究性實驗，并作實驗記錄。，愿意用證據(jù)驗證假設(shè)。，有的不容易導電，了解什么是導體、絕緣體，能區(qū)分常見的導體和絕緣體。二、教學重點：知道什么是導體、絕緣體，能區(qū)分常見的導體和絕緣體。三、教學難點：知道科

2024-11-19 20:44

青島版科學六下地球的面紗教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】12地球的面紗教學目標1愿意合作交流；樂于用學到的知識改善生活；意識到人與自然要和諧相處。2認識大氣層對及地球的意義；了解人類活動對大氣層產(chǎn)生的不良影響，意識到保護大氣層的重要性。教學重點認識大氣層對地球的保護意義；了解人類活動對大氣層產(chǎn)生的不良影響。課前準備：搜集有關(guān)大氣層知識的圖片、文字資料。教學過程

2024-11-19 23:33

青島版科學四下玻璃與塑料教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】（青島版五年制）四年級科學上冊教案12玻璃與塑料教學目標；知道探究不同的問題要用不同的探究方法；能區(qū)分什么是假設(shè)，什么是事實；能對研究過程的結(jié)果進行評議，并與他人交換意見。，也可能產(chǎn)生負面影響；樂于用學到知識改善生活；喜歡大膽想象。。重、難點重點：比較玻璃與塑料的特點。難點：充分認識到玻璃

2024-11-19 23:28

青島版科學六下降落傘教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】一、教學目標1應(yīng)知：初步了解適合紋樣，學習設(shè)計和繪制適合紋樣的基本方法，簡單了解降落傘的原理和用途。2通過學習制作降落傘，培養(yǎng)探究學習的能力。二、教學重點、難點重點：學習設(shè)計繪制適合紋樣，了解降落傘的基本原理和用途。教師：“六一”兒童節(jié)過去已經(jīng)天了，可是從同學們的臉上可以看出，同學們依然還沉寂在節(jié)日的喜悅之中，今天老師為同學

2024-12-04 23:50

蘇教版科學三下土壤與生命單元教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一單元土壤與生命本單元教學內(nèi)容是根據(jù)《課標》中內(nèi)容標準——地球與宇宙的具體內(nèi)容標準——地球的物質(zhì)之一：巖石、沙、土壤來組織的，目的是以土壤為話題，把土壤當成一個認識的材料，運用多種方法和多種感官去認識一個物體，培養(yǎng)學生德觀察能力和記錄能力。涉及到《課標》中：科學探究1．1知道科學探究設(shè)計提出問題，解答問題，將自己的結(jié)果與已有的科學結(jié)論作

2024-11-19 19:58

蘇教版科學三下把固體放到水里教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《把固體放到水里》教學設(shè)計教材分析：《把固體放到水里》是小學科學蘇教版三年級下冊第三單元里的第二課，本課取材于生活現(xiàn)象，主要是引導學生動手實驗認識固體進入水里后的兩種顯著現(xiàn)象，即沉浮、溶解。本課的主要內(nèi)容有以下三部分：（一）經(jīng)歷從預測到難的探究進程，認識固體在水中的沉浮現(xiàn)象；（二）認識固體在水中的溶解現(xiàn)象和固體與液體分離的三種方法

2024-12-04 17:55

蘇教版科學三下肥沃的土壤教案設(shè)計(2)-資料下載頁

【摘要】3肥沃土壤課程標準：1、知道不同的問題要用不同的探究方法。2、能傾聽和尊重其它同學的不同觀點和評議。3、能設(shè)計不用土壤對植物生長影響的實驗。4、尊重證據(jù)。5、意識到人與自然要和諧相處。教學目的：過程與方法：1、能夠制作肥料袋，會做腐殖質(zhì)形成的實驗。2、能夠把自己觀察到的現(xiàn)象用圖畫或文字的

2024-11-20 00:51

青島版科學三上認識水教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】科學領(lǐng)域《認識水》活動目標1、通過各種感官對比感知，認識水是無色、無氣味、無味道、透明的物理特性和水能溶解特定物質(zhì)（糖、鹽等）的化學特性。2、了解水的用途，知道節(jié)約用水。3、提高幼兒的感知能力，培養(yǎng)幼兒對周圍生活的關(guān)注及對科學知識的興趣。活動準備：白大褂一件；牛奶、醋、水各一杯；水槽、

2024-11-19 23:39

青島版科學三下小車的運動教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】小車的運動一、教學內(nèi)容:三年級科學下P2-P3二、教學目標：1、過程與方法：激發(fā)學生的好奇心,培養(yǎng)學生在觀察周圍事物的基礎(chǔ)上提出問題,并通過動手操作尋找證據(jù)解釋假設(shè)的科學探究能力；設(shè)計控制變量探究實驗的能力。2、情感態(tài)度與價值觀：引導學生體驗到科學探究要尊重證據(jù)，培養(yǎng)學生樂于搜集證據(jù),勇于搜集證據(jù)的意識,在搜集的過程中,建立團

2024-12-04 23:51

青島版科學三下它們都是鳥教案設(shè)計(完整版)

青島版科學三下它們都是鳥教案設(shè)計(更新版)

青島版科學三下它們都是鳥教案設(shè)計(專業(yè)版)

青島版科學三下它們都是鳥教案設(shè)計(留存版)