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青島版科學三下它們都是鳥教案設計(更新版)

2025-01-10 19:09上一頁面

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【正文】 【 視頻展臺:展示交流結果】 師:同學們說了這么多鳥的特點,哪些特點是只有鳥有,而其它動物沒有的呢? 師:對!鳥都有羽毛, 這是鳥區(qū)別于其它動物的最重要的特征。 四、教學過程: ( 一 ) 導入新課 今天,老師帶來了兩個非常有趣的謎語,請同學們開動腦筋,看誰最先把它猜出來? 【課件出示】謎語 1:雙腳跳跳, 吵吵鬧鬧,吃蟲吃糧,功大過小。 過程與方法目標:能用各種感官對動物進行比較細致地觀察;能用歸納的方法總結鳥的共同特征。你們知道麻雀和喜鵲都是什么動物嗎?(鳥)是呀,它們都是鳥。 (三)應用創(chuàng)新 師: 同學們可以算得上是鳥類知識的小專家了!這里有幾種小動物,它們都說自己是鳥,請同學們利用你們剛剛掌握的知識,判斷
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