人教版信息技術(shù)八上《引導動畫》word說課稿-預覽頁
【正文】 目標： 激勵學生進一步學習動畫的制作，由淺入深、由表及里掌握動畫制作的方法，提高其制作動畫和欣賞動畫的水平；培養(yǎng)學生的自主探索、協(xié)作研究的精神。八年級的學生已經(jīng)具備了一定 的信息技術(shù)操作技能，在分析問題和解決問題上也具有一定的能力。 三、說教法學法 本節(jié) 用一 課時完成。 教師提問： 同學們請看屏幕， 這兩段動畫，哪一段更能體現(xiàn)出落葉的真實性呢？ 教師小結(jié)：我們從中不難發(fā)現(xiàn)第一段動畫，葉子直線下落從下至下，同學們都能完成，而第二段葉子是沿著特定的路徑（路線）來運動的，這是怎么樣來實現(xiàn)的呢？這就是我們這節(jié)課要學的內(nèi)容 —— 引導動畫。在巡視過程中，發(fā)現(xiàn)學生操作上的問題給予必要的幫助。教師教師 巡視，指導。 三、反饋練習，熟練掌握 完成課后習題，回顧本課的知識點。提高學生的審美情趣及合作互助樂于奉獻的 精神。不足之處敬請各位領(lǐng)導 、評 委 及同仁批評指正！謝謝！
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