20xx春魯人版道德與法治一下第二單元《一年之計在于春》word單元教案-預(yù)覽頁
【正文】 2 頁詩詞，學(xué)生誦讀。 《》，學(xué)生先觀看歌曲視頻，然后跟著學(xué)唱。這節(jié)課我們就一起學(xué)習(xí)“風(fēng)車轉(zhuǎn)，風(fēng) 箏飛”。 教師示范，學(xué)生跟著制作。 ，學(xué)生看后談感受。 起飛 操縱 收回風(fēng)箏 。 擁抱綠色 教學(xué)目標(biāo) : 。 教學(xué)準(zhǔn)備 學(xué)生準(zhǔn)備： 、文字資料，完成前置性調(diào)查表。 活動安排 :3 課時 活動過程 第一課時 一、激情引趣 ,導(dǎo)入新課 ：最近很流行一部動畫片叫《熊出沒》，大家看過嗎？（看過） 其中有一集給我印象特別深刻，一起來看看吧！ ： 《熊出沒》第 54 集《守護(hù)大樹》片段。你們了解關(guān)于樹木的知識嗎？你知道它在生活中有什么用處嗎？今天老師就和大家一起來認(rèn)識這個新朋友 —— 樹木。下面我們就以小組為單位來相互交流一下，你們最想了解關(guān)于樹木的知識吧！ 交流注意事項 : ，一個一個地按順序來說，交流完成的同學(xué)就坐正，老師就能知道你們小組已經(jīng)完成了任務(wù)。 ： 預(yù)設(shè) 1：我們小組最想了解樹木的年齡、喜歡生長的地方、在生活中的作 預(yù)設(shè) 2：我們小組的同學(xué)還想了解樹木的基本結(jié)構(gòu)、樹葉的形狀、為什么要春天植樹？ 教師根據(jù)學(xué)生的匯報隨機(jī)板書學(xué)生提出的問題：（板書： (1)樹的基本結(jié)構(gòu)； (2)樹的年齡； (3)樹的生長條件；(4)樹葉的形狀； (5)樹的作用。 ：學(xué)生在小組內(nèi)對照黑板上提出的問題，在搜集的資料中進(jìn)行 梳 理歸納，教師巡視指導(dǎo)，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生說說是通過什么方式解決這些問題的。 第二組：我們小組知道了樹的組成，它是由樹根、樹干、樹枝、樹葉組成的， 我們是問了爸爸媽媽知道的。 ：看到同學(xué)們看的這么認(rèn)真 ，老師相信你對樹木又有了更深入的 了解，誰能說一說你又了解到了什么呢？ 學(xué)生匯報： 預(yù)設(shè) 1：真沒想到樹木里面還隱藏著這么多的知識，我們真的應(yīng)該好好認(rèn)識一下這個朋友了。 教師談話：小樹是我們?nèi)祟惖暮门笥眩麨槲覀兊纳顜砹嗽S多好處，可 是在大森林中卻發(fā)生了這樣一件事。 ：同學(xué)們所說的方法很好，希望在我們的實際生活中大家都能像自 己所說的那樣，下面就讓我們一起設(shè)計制作一張愛心卡掛到我們校園或小區(qū)里的每一棵小樹上吧！ 請小組長拿出老師為你們準(zhǔn)備的學(xué)具袋。 2. 教師課件播放兒歌：經(jīng)典兒歌《樹苗苗》。每一年我們國家的領(lǐng)導(dǎo)人，在植樹節(jié)時還會去植樹呢！下面是老師搜集的有關(guān)植樹節(jié)的知識，我們大家一起來了解一下吧！ 4. 教師課件展示： 視頻展示：（視頻說明：播放在今年的 3 月 12 日植樹節(jié)時，國家主席習(xí)近平等到北京市豐臺 區(qū)永定河畔參加義務(wù)植樹的視頻。會唱的同學(xué)跟著節(jié)拍一起來唱一下。在植樹前我們需要做哪些準(zhǔn)備呢？ ：以小組為單位交流整理自己課前搜集的信息。 （視頻說明：這是一個風(fēng)和日麗的 下午 ，老師和滕州義工志愿者朋友們一起參加了東郭鎮(zhèn)蓮青山植樹活動，義工朋友們來到蓮青山上，首先選擇栽樹的地點(diǎn)，哪邊的樹少容易造成水土流失，義工 志愿者們就將這里作為植樹的重點(diǎn)。 四、提升感知，課外延伸 教師小結(jié)：孩子們，今天，小樹在我們美麗的校園里安家落戶了，課后請小朋友們以小組為單位，認(rèn)養(yǎng)一棵小樹，我們一定得精心護(hù)理，細(xì)心呵護(hù)，讓它們健康成長，希望每 個小朋友都認(rèn)真做好小樹的成長記錄，下節(jié)課，我們來交流交流，好嗎！ 第三課時 一、創(chuàng)設(shè)情境，談話交流 ：你們還記得上節(jié)課同學(xué)們植樹時快樂的情形嗎？誰能給大家匯報一下你在植樹活動中有哪些收獲和感想啊？ 2. 學(xué) 生交流。各小 組推選出一位同學(xué)來和全班同學(xué)交流。 3. 教師小結(jié)：同學(xué)們觀察的都非常仔細(xì)，有的為小樹澆水、有的為小樹穿上了漂亮的衣服，你們都是一群有愛心的孩子，老師相信你們一定會和小樹成為真正的好朋友的。 ：小樹在生活有著非常重要的作用，他為我們的生活帶來了生機(jī)與活力，他是我們大家共同的朋友，我們大家都要愛護(hù)他們。大家聽這是什么聲音。具統(tǒng)計，一畝樹林一年可以吸收灰塵千克，每天能吸收 67 千克二氧化碳，釋放出 48 千克氧氣；一個月可以吸收有毒氣體二氧化硫 4 千克，一畝松柏林兩晝夜能分泌 2 千克殺菌素，可殺死肺結(jié)核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。 ：孩子們說的真好，你們都是愛護(hù)樹木的好孩子，要知道愛護(hù)樹木， 愛護(hù)環(huán)境，就是愛護(hù)我們的生命呀，讓我們每個人從我做起，爭做種樹、護(hù)樹的好少年吧！ 四、活動總結(jié)，拓展運(yùn)用 ：通過這次活動，相信小朋友們以后一定會好好保護(hù)樹木，保護(hù)我們的環(huán)境。 學(xué)生匯報，教師評價。 ，分享感想。 ：是的，春天不僅僅帶來了溫暖和快樂，還會因為春天變化多端的天氣，給我們帶來很多影響。（課件 出示圖片及相關(guān)資料） （ 3）師：這些天氣對我們有什么影響呢？ 生 1：天氣干燥容易上火，所以要多喝水，多說吃水果蔬菜。 （ 2）（課件出示春季穿衣注意事項） ① 運(yùn)動后及時添衣服。 （ 3）（出示課本上的小故事）討論：他做得對么？錯在哪里了？你想對他說什么？ 三 、 總結(jié)收獲，感悟提升 師：你知道有關(guān)春天天氣的哪些諺語？能和大家說說嗎？這些諺語告訴我們什么？ （ l）小組交流課前搜集到的諺語。 ，養(yǎng)成良好的飲食和個人衛(wèi)生習(xí)慣。 。誰來給大家說說，你生病時，你的家人有哪些表現(xiàn)？ 生自由發(fā)言。 師：是啊，這兩位同學(xué)非常講衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后勤洗手的好習(xí)慣，可以預(yù)防疾病。 （ 4）師：看了這幾位同學(xué)的表現(xiàn)，誰能說一說你在學(xué)校是怎么照顧自己的？做得怎么樣？ 學(xué)生回答。爸爸媽媽不可能時刻在我們身邊，所以我們要學(xué)會自己照顧自己〕 三、 春季保健其他注意事項 活動二：春季飲食注意什么 （ 1） 師：一 年之計在于春，春季是四季里的第一季，春季飲食對我們一年的身體健康非常重要。我們還要多吃蛋奶類食品，少吃零食，肉類、油炸類的食品，少喝碳酸飲料。 活動三：了解春季易發(fā)的幾種傳染病及預(yù)防知識 師：春季，除了要注意飲食以外，我 們還要多學(xué)習(xí)衛(wèi)生常識，增長預(yù)防疾病的知識。 （師小結(jié)預(yù)防措施） 四、 總結(jié)升華 師：同學(xué)們，你們是爸爸媽媽的希望，希望你們從小就能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，遠(yuǎn)離疾病，照
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1