【摘要】2比較線(xiàn)段的長(zhǎng)短,線(xiàn)段中點(diǎn)的定義;借助具體情境,了解“兩點(diǎn)之間,線(xiàn)段最短”的性質(zhì).(重點(diǎn)).,能用圓規(guī)作一條線(xiàn)段等于已知線(xiàn)段及線(xiàn)段的和、差.(重點(diǎn)、難點(diǎn))、畫(huà)法,并會(huì)用線(xiàn)段的中點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算和說(shuō)理.兩點(diǎn)之間的所有連線(xiàn)中,_____最短.簡(jiǎn)記為:兩點(diǎn)之間,_____最短.線(xiàn)段線(xiàn)
2024-11-30 14:21
【摘要】比較線(xiàn)段的長(zhǎng)短說(shuō)課稿上傳:陳亮????更新時(shí)間：2012-5-177:40:09比較線(xiàn)段的長(zhǎng)短說(shuō)課稿一、教材的地位和作用：《比較線(xiàn)段的長(zhǎng)短》一課是培養(yǎng)學(xué)生視圖能力的重要組成部分，本節(jié)課是對(duì)前一節(jié)的復(fù)習(xí)鞏固，同時(shí)也為今后幾何的計(jì)算、作圖和三角形等知識(shí)的學(xué)習(xí)提供方法和依據(jù)。 二、教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)（略） 三、教法和學(xué)法：結(jié)合本
2025-06-29 13:48
【摘要】比較線(xiàn)段的長(zhǎng)短教案搜登站中學(xué)宋鐵鋒教材分析：本節(jié)讓學(xué)生從動(dòng)物奔跑這個(gè)生活背景出發(fā)，充分體會(huì)“兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短”，知道兩點(diǎn)之間距離的含義，由生活實(shí)踐引出比較線(xiàn)段長(zhǎng)短的方法，并讓學(xué)生用尺規(guī)畫(huà)一條線(xiàn)段等于已知線(xiàn)段，通過(guò)折紙活動(dòng)引出中點(diǎn)概念。學(xué)情分析：學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)對(duì)比較線(xiàn)段長(zhǎng)短有膚淺的認(rèn)識(shí)，同時(shí)我所教的班級(jí)學(xué)生能主動(dòng)的交流，發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn).
2025-06-07 19:58
【摘要】有理數(shù)的大小比較以下是某天我國(guó)5個(gè)城市的最低氣溫：哈爾濱：-20℃北京：-10℃武漢：5℃上海：0℃廣州：10℃比較這一天下列兩個(gè)城市間氣溫的高低：廣州———上海上?！本┍本枮I哈爾濱———武漢武漢———廣州
2024-11-18 18:31
【摘要】ABCα一種恐龍?jiān)诼綍r(shí)，它的身體與地面總是保持一定的角度。設(shè)恐龍的眼睛為點(diǎn)Ａ，一只腳與地面的接觸點(diǎn)為Ｂ，恐龍正前方的地面上一點(diǎn)為Ｃ，你能用適當(dāng)?shù)姆绞奖硎具@個(gè)傾斜度嗎？Back角是由兩條具有公共端點(diǎn)的射線(xiàn)組成的圖形。公共端點(diǎn)頂點(diǎn)射線(xiàn)射線(xiàn)邊邊ABC?角
2024-11-19 06:27
【摘要】?１.２數(shù)軸？數(shù)軸的三要素是什么？？步驟如何？？如何由數(shù)找點(diǎn)？應(yīng)注意什么？-3的點(diǎn)在原點(diǎn)的邊，離原點(diǎn)個(gè)單位長(zhǎng)度；表示數(shù)邊，離原點(diǎn)個(gè)單位長(zhǎng)度。3個(gè)單位長(zhǎng)度的數(shù)是。A表示數(shù)-4，若把點(diǎn)A向左移
2024-12-08 01:57
【摘要】比較線(xiàn)段的長(zhǎng)短第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生在理解線(xiàn)段概念的基礎(chǔ)上，了解線(xiàn)段的長(zhǎng)度可以用正數(shù)來(lái)表示，因而線(xiàn)段可以度量、比較大小以及進(jìn)行一些運(yùn)算．使學(xué)生對(duì)幾何圖形與數(shù)之間的聯(lián)系有一定的認(rèn)識(shí)，從而初步了解數(shù)形結(jié)合的思想．2．掌握比較線(xiàn)段長(zhǎng)短的兩種方法3．會(huì)用直尺和圓規(guī)畫(huà)一條線(xiàn)段等于已知線(xiàn)段4．理解線(xiàn)段和、差的概
2024-12-03 06:25
【摘要】2)2b(a2b)(3a48?????2021/1/141解：由已知得，從第二排起，到第四排，人數(shù)分別為：n+1,n+2,n+3所以該合唱團(tuán)總共有：n+(n+1)+(n+2)+(n+3)=(4n+6)(人)答：該合唱團(tuán)一共有(4
2024-12-08 10:19
【摘要】楠溪江太姥山雁蕩山西湖杭州西湖,楠溪江,太姥山,雁蕩山.小組議一議:你們準(zhǔn)備去哪里?是怎樣決定旅游地點(diǎn)?說(shuō)說(shuō)你的方法.旅游的地方杭州西湖楠溪江太姥山雁蕩山人數(shù)８13173例1測(cè)得我校七年級(jí)(3)班20
【摘要】課首滬科版?七年級(jí)《數(shù)學(xué)(上)》仔細(xì)觀(guān)察周?chē)纳钊珖?guó)主要城市天氣預(yù)報(bào)城市天氣高溫低溫城市天氣高溫低溫哈爾濱小雨156長(zhǎng)春多云1810沈陽(yáng)小雨197天津小雨12
【摘要】二中七年級(jí)(15)佘玉萍欣賞下列圖片，你觀(guān)察到了什么？看一看線(xiàn)段射線(xiàn)直線(xiàn)AB點(diǎn)A點(diǎn)B請(qǐng)同學(xué)們思考一下，通過(guò)這兩點(diǎn)(A、B)可以畫(huà)哪些直的線(xiàn),動(dòng)手試試：注：1、點(diǎn)用大寫(xiě)英文字母表示2、點(diǎn)無(wú)大小、無(wú)厚度AB線(xiàn)段AB直線(xiàn)射線(xiàn)AB1、線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)的畫(huà)法
2024-12-08 12:23
【摘要】OABC定義：頂點(diǎn)在圓上，兩邊都和圓相交的角叫做圓周角.1、下列各圖中，哪一個(gè)角是圓周角？（）ABCD2、圖3中有幾個(gè)圓周角？（）（A）2個(gè)，（B）3個(gè)，（C）4個(gè)，（D）5個(gè)。圖3圖4BACDBCA3、寫(xiě)出圖4中的圓周角：_____________
2024-11-18 22:29
【摘要】用方程解決實(shí)際問(wèn)題(4)用方程解決實(shí)際問(wèn)題(4)甲乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行，甲速為20km/h,乙速為30km/h，甲出發(fā)x小時(shí)后，兩人相遇,那么甲車(chē)行了________㎞,乙車(chē)行了________㎞,A、B兩地相距_________㎞.若A、B兩站間的
2024-11-19 09:54
【摘要】七年級(jí)《數(shù)學(xué)》第四章挑戰(zhàn)巧動(dòng)手三角板的一邊AB壞了，我們要修補(bǔ)它！下面有四根木條：1、你選擇哪一條？2、你用什么方法比較的？ABadcb兩線(xiàn)特征圖例方法注意事項(xiàng)長(zhǎng)度差距明顯長(zhǎng)度差距不明顯abba目測(cè)測(cè)量疊合1、
2024-11-18 17:44
【摘要】授課人：陳怡小狗和小貓為什么選擇直的路，是巧合嗎？以相同的速度前進(jìn)，要求在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)，你能幫助他選擇嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由AB兩點(diǎn)之間所有的連線(xiàn)中，線(xiàn)段最短兩點(diǎn)之間線(xiàn)段的長(zhǎng)度，叫做這兩點(diǎn)之間的距離；萬(wàn)事網(wǎng)熱點(diǎn)新聞八卦新聞。；累遷散騎常侍義隆敕
2025-08-16 01:51
鄂ICP備17016276號(hào)-1