【摘要】下學期第六單元——未來的……老師的話?想像,是飛向未來的翅膀?現(xiàn)在,就讓想像初試羽翼?看看,在孩子們心中,那個屬于他們的世界,是怎樣的多彩絢麗……同學們,你們知道未來的自行車是什么樣的呢?如果20年后,你還騎著現(xiàn)在的自行車,你會被別人笑掉大牙的!告訴你吧,我將會發(fā)明一種有多種特殊功能的智能自行車喲!
2024-12-11 13:54
【摘要】學會生存生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災難時,我們要學會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。校門前
2024-12-11 13:50
【摘要】??金秋十月,天高氣爽,我們懷著崇敬的心情來到革命烈士紀念碑,只見石碑高大而雄偉地矗立在群山之上。面向新安江,仿佛在述說著勤勞而善良的建德人民,用自己的雙手建設(shè)美好的家園。?你看!北面一座嶄新的城市正悄然興起,一幢幢高樓平地起,街上車流不息,熱鬧非凡。還有那金黃金黃的水灣和碧綠碧綠的江面,就像一條五彩繽紛的綢
2024-12-11 09:48
【摘要】小記者大調(diào)查說說你眼中的我是什么樣子的?要求:小記者認真記錄別人對你的評價,其他人仔細聆聽并進行補充新課標人教版小學三年級下冊語文語文園地三《說說我自己》習作指導了解自己?一、是自我觀察??梢酝ㄟ^照鏡子,觀察自己的長相、衣著、姿態(tài)、神情等,想想自己有什麼優(yōu)點或缺點、有什麼興趣愛好
【摘要】世界珍稀物種——銀杉銀杉是我國特有的世界珍稀物種,和水杉、銀杏一起被譽為植物界的“大熊貓”、“活化石”。銀杉,是三百萬年前第四紀冰川后殘留下來至今的植物,中國特有的世界珍稀物種,和水杉、銀杏一起被譽為植物界的“國寶”,國家一級保護植物。銀杉是松科的常綠喬木,主干高大通直,挺拔秀麗,枝葉茂密
2024-12-11 09:47
【摘要】蘇教版六年級上冊同步作文6介紹家鄉(xiāng)一位名人的事跡審題寫人的文章,著眼于描寫人物的言行舉止、心理動態(tài)等,人物是主要描寫的對象,事是為突出人物的性格特點、思想品質(zhì)服務(wù)。選材家鄉(xiāng)的名人:藝術(shù)領(lǐng)域:聶耳、楊麗萍教育領(lǐng)域:熊慶來、楚圖南、政治領(lǐng)域:盧
【摘要】五年級上冊第七單元習作指導什么是讀后感顧名思義,先來讀,再有感受和想法。讀后感就是在讀過一篇文章或一本書之后,把獲得的感受、體會以及收到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫“讀后感”。四人小組討論:(1)這篇讀后感的題目和我們平時的作文題目有什么不同?(2)這篇
2024-11-18 23:28
【摘要】口語交際口語交際要求1、說話清楚,條理明白。2、抓住重點,用心傾聽。3、用普通話,聲音洪亮。4、表情自然,姿態(tài)大方。5、態(tài)度真誠,真心實意。1、寫成長故事;2、交流學習《烏塔
【摘要】世界遺產(chǎn)導游詞世界遺產(chǎn)世界遺產(chǎn)是指被聯(lián)合國教科文組織和世界遺產(chǎn)委員會確認的人類罕見的、目前無法替代的財富,是全人類公認的具有突出意義和普遍價值的文物古跡及自然景觀。一、【導游詞的定義】導游詞是導游人員引導游客觀光游時的講解詞,是導游員同游客交流思想,向游客傳播文化知識的工具,也是應(yīng)用寫作研究的
2024-11-18 17:36
【摘要】7C中小學課件習作7蘇教版三年級下冊7C中小學課件什么是“日記”?7C中小學課件思考:日記與我們以前寫的作文有什么區(qū)別?讀懂例文日期星期幾天氣7C中小學課件當天發(fā)生的事“我”的事7C中小學課件“日記”的格式學習格式7C中小學課件“日
2024-12-11 09:54
【摘要】7C中小學課件7C中小學課件?日記,就是記下一天中發(fā)生在自己周圍的事,也可以記下自己在某一方面的收獲、體會。7C中小學課件看要求讀例文:?1、日記與我們以前寫的作文有什么區(qū)別呢??2、這篇日記寫了一件什么事?7C中小學課件?讀一讀,議一議,說一說1、再讀例文,把你覺得特別有趣的
【摘要】兒歌日記,日記,天天要記,一天不記,它就生氣!學寫日記1、我能讀懂例文,結(jié)合作文提示,明白寫日記就是把一天的見聞?wù)鎸?、明白、通順地記錄下來?、我能掌握日記的一般格式。3、我能在練說的基礎(chǔ)上仿照例文寫一篇日記。4、我會養(yǎng)成觀察身邊的人、事、物,養(yǎng)成愛觀察、善思考、勤動筆的良好習慣
【摘要】?所謂啟示,就是通過指點、開導而認識事理的意思。啟示的獲得,或者是通過別人的指點、開導、啟發(fā)而得到,或是通過自己對事物的觀察、體驗而領(lǐng)悟。處處留心皆學問,自然界奧妙無窮,社會生活豐富多彩,只要我們細心去觀察,認真去思考,用心去體會,就會獲得許許多多的啟示。從以下提示中選擇一個,確定好自己的寫作范圍和題目。
2024-12-11 13:52
【摘要】我身邊的小能人習作5征文投稿習作要求迎“六一”征文啟事為了迎接“六一”國際兒童節(jié),本報將舉辦“我身邊的小能人”征文活動。具體要求如下:(可以是語文、數(shù)學、體育、藝術(shù)等課程成績優(yōu)異的同學,也可以是電腦、制作、發(fā)明等方面的能手)。題目自己定。,條理清楚,字跡工整。。歡迎大家積極
2024-12-11 09:49
【摘要】習作八《我會變》寫作指導我的愿望是?我想變成?我的愿望是?我想變成?我的愿望是?我想變成?我的愿望是?我想變成??身邊的人(親人、同學、父母……)?社會上的(清潔工、建筑工……)?童話里的(白雪公主、灰姑娘、王子……)?動物、植物……你變成了什么,然后干了什么