人教版品德與社會(huì)四年級(jí)上《美麗的生命3》教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ！相信這將會(huì)是你最溫暖的生命日記。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：通過(guò)觀察大自然各種各樣的動(dòng)植物，感受生命 的美麗，激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)植物的喜愛之情，懂得關(guān)愛動(dòng)植物。課前讓孩子們?nèi)ふ疑l(fā)現(xiàn)生命、親近生命、觀察生命、認(rèn)識(shí)生命，并用自己的方式去記錄生命形態(tài)的美麗、去表達(dá)生命、感受生命。 師：是??！地球是我們的家園，它是目前宇宙中我們所知道的唯一有生命的星球，在這個(gè)美麗的星球上共生活著 150多萬(wàn)種動(dòng)物和 40多萬(wàn)種植物，當(dāng)然還有我們?nèi)祟?。? 師：同學(xué)們，剛才我們共同欣賞了這樣一個(gè)小片后，你們都看到了什么？你們覺得這是一個(gè)怎樣的世界？你們看了有什么感受嗎？ 生： ?? （引導(dǎo)學(xué)生談?wù)剬?duì)生命的認(rèn)識(shí)及由于這些生命的存在而使世界變得絢麗多彩、生機(jī)勃勃。回想剛才那個(gè)美麗的世界，看看現(xiàn)在這個(gè)世界，你們有什么感受，有什么想 法？ 生： ?? （進(jìn)行對(duì)比進(jìn)行感悟。我相信你們肯定也有不少動(dòng)植物朋友，你曾經(jīng)最喜歡哪一種植物，你曾經(jīng)精心喂養(yǎng)過(guò)一種小動(dòng)物嗎？下面我們就來(lái)開個(gè)小小的 故事會(huì)， “ 說(shuō)說(shuō)你和動(dòng)植物的故事，介紹你的動(dòng)植物朋友 ” 好嗎？ 五、我和我的動(dòng)植物朋友 。） ： 同學(xué)們，你們的發(fā)言讓老師明白了，動(dòng)物、植物與我們?nèi)祟愐粯?，都有著美麗的生命，它們與我們朝夕相處，我們是朋友，世界因?yàn)槲覀兡芎椭C相處而更溫暖、更可愛、更美麗！但是，同學(xué)們，你們平時(shí)有沒有發(fā)現(xiàn)生活中并不是所 有的人都能像你們這樣善待身邊的動(dòng)物、植物，生活中我們經(jīng)?？梢钥匆?，有些人公然藐視動(dòng)植物的生命存在，虐待動(dòng)植物，甚至隨隨便便毀滅動(dòng)植物的生命。 （此處老師引導(dǎo)學(xué)生談?wù)劶偃缱约壕褪侨祟惸_下的小草，假如自己就是人類槍口下的獵物，假如自己就是那根被折斷的樹枝 ?? 那你想說(shuō)什么？）那棵小草會(huì)有怎樣的感受？或你猜猜它會(huì)有怎樣的感受？ 生：假如我就是 ?? 我猜它會(huì)想 ?? 師：孩子們，你們發(fā)自 良心的呼喚讓老師感同身受，面對(duì)如此美麗的小生命，有些人又做了些什么呢？我們來(lái)看看老師所調(diào)查到的一些材料 ?? 。 讓我們 珍愛自己的生命， 也珍愛一切生命?。?！ ，但是每一個(gè)生命都是可愛的！每一個(gè)生命都有它的價(jià)值，他們能給這個(gè)世界帶來(lái)很多很多，舉例說(shuō)說(shuō)生命的存在能給這個(gè)世界帶來(lái)什么？
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1