人美版美術(shù)二上新穎的泥名片教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【摘要】運(yùn)用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣——《新穎的泥名片》教學(xué)案例【背景介紹】法國(guó)著名教育家第斯多惠曾一針見(jiàn)血地指出：“我們認(rèn)為教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞?！倍睹佬g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》中也提倡：美術(shù)學(xué)習(xí)絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓(xùn)練，而應(yīng)視為一種文化學(xué)習(xí)。不是把美術(shù)看作技藝的傳承，而是力圖使學(xué)生體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)

2024-12-03 08:12

人美版美術(shù)二上小扇子說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】教材分析：《小扇子》一課是人美版二年級(jí)小學(xué)美術(shù)第三冊(cè)第十四課。教材的設(shè)計(jì)意圖：是通過(guò)扇子各異的形象、魅力的圖案等來(lái)引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生通過(guò)欣賞、感受、設(shè)計(jì)、選材、制作等過(guò)程，可以充分體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣。教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)知識(shí)、技能在美化學(xué)生生活上所起到的重要作用。本節(jié)教材主要內(nèi)容：以現(xiàn)實(shí)生活中形象多變的扇子為基礎(chǔ)，使學(xué)生了解可以用哪些材料制作從

2024-11-19 00:03

人美版美術(shù)二上過(guò)春節(jié)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】《過(guò)春節(jié)》說(shuō)課稿海南省三亞市第九小學(xué)鐘麗嬌一、說(shuō)教材今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人美版小學(xué)美術(shù)新教材第三冊(cè)第19課《過(guò)春節(jié)》，根據(jù)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》確立的階段目標(biāo)，本課是【造型·表現(xiàn)】學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)。這一課的內(nèi)容集開(kāi)放性、綜合性、情感性為一體。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和我對(duì)教材的理解，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平，從知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀出

2024-11-29 08:05

人美版美術(shù)二上演電視教案-資料下載頁(yè)

【摘要】課題第13課《演電視》第13周課時(shí)第1課時(shí)課型：教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)目標(biāo)：了解邊環(huán)畫的基本畫法，學(xué)習(xí)表現(xiàn)有故事內(nèi)容，有發(fā)展順序的畫。2、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生興趣3、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。本課重難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：編故事，學(xué)習(xí)畫2、教學(xué)難點(diǎn)：故事情節(jié)。解決

2024-11-29 08:20

人美版美術(shù)二上小扇子教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《小扇子》教案——————09美術(shù)教育吳允勝教學(xué)目標(biāo)：1、簡(jiǎn)單了解有關(guān)扇子的文化、種類及欣賞價(jià)值，教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)采用多種材料，用各種不同的方法制作外形各異、美觀的扇子。2、培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活，學(xué)習(xí)與人交往與合作，增加同學(xué)之間的親和力，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，能大膽地表現(xiàn)自己

2024-11-19 01:20

人美版美術(shù)二上我們來(lái)跳舞表格教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)課題第十一課我們來(lái)跳舞課型新授本課題課時(shí)數(shù)：1本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期：教學(xué)目標(biāo)：（1）顯性內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知：初步了解古今中外有不同形式的舞蹈，各個(gè)時(shí)代、民族的服飾各有特色，藝術(shù)家們表現(xiàn)的形式也有多種多樣。應(yīng)會(huì):學(xué)習(xí)從藝術(shù)品中認(rèn)識(shí)了解不同時(shí)代、不同民族的文化，學(xué)習(xí)分析、描述作品

2024-12-03 08:12

人美版美術(shù)二上我和昆蟲(chóng)教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【摘要】《我和昆蟲(chóng)》教學(xué)設(shè)計(jì)沈士中心小學(xué)王劍辨昆蟲(chóng)（1分鐘）師：小朋友，今天我們這節(jié)課不但要仔細(xì)看，而且還要認(rèn)真聽(tīng)——聽(tīng)聽(tīng)，這是誰(shuí)的聲音？生：蟋蟀師板書(shū)識(shí)昆蟲(chóng)（2分鐘）①揭題我們找到了蟋蟀，運(yùn)用我們的小眼睛，看看還能找到那些昆蟲(chóng)？②師板書(shū)《我和昆蟲(chóng)》③課件出示：《我和昆

2024-11-19 05:17

20xx秋人美版美術(shù)二上第15課大樹(shù)的故事ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】你看到了什么？看一看這些大樹(shù)的生長(zhǎng)姿態(tài)有什么不同？看一看夏天的樹(shù)春天的樹(shù)秋天的樹(shù)冬天的樹(shù)ＤＡＳＨＵＤＥＧＵＳＨＩ吳川市新華小學(xué)賴春燕松樹(shù)柳樹(shù)比較松樹(shù)和柳樹(shù)的樹(shù)枝生長(zhǎng)方向有什么不同？槐樹(shù)楓樹(shù)比較銀杏樹(shù)、槐樹(shù)和

2024-11-18 02:50

人美版美術(shù)二上雄偉的塔7-資料下載頁(yè)

【摘要】杭州西湖雷峰塔東方明珠塔埃菲爾鐵塔法國(guó)《雄偉的塔》塔的歷史?塔這種建筑形式緣起于古代印度，是佛教高僧的埋骨建筑。隨著佛教的傳播，在東漢時(shí)期傳入中國(guó)，發(fā)展出了塔這種極具東方特色的傳統(tǒng)建筑形式。：這些塔

2025-11-02 01:04

人美版小學(xué)二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)大樹(shù)的故事教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：人美版小學(xué)二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《大樹(shù)的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) 《大樹(shù)的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題：《大樹(shù)的故事》學(xué)習(xí)領(lǐng)域：教材內(nèi)容： 大樹(shù)的故事是一節(jié)造型表現(xiàn)領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容。通過(guò)回憶、觀察，了解大樹(shù)的基本結(jié)...

2025-10-04 13:45

人美版美術(shù)二上會(huì)變的線條教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第15課會(huì)變的線條城區(qū)二小江建峰一、教材分析本課是繼第二冊(cè)《我們身邊的線條》一課內(nèi)容之后的線條系列課，目的是引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)不同種線條帶給人的美感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。教材中展示出畫家畢加索《坐在柳條椅上的朵拉.馬爾》，目的是引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)不同種線條帶給人的美感，感受畫家非凡的創(chuàng)造力。二、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)

2024-12-03 08:13

人美版美術(shù)二上我們身邊的痕跡說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】我們身邊的痕跡說(shuō)課稿郎姣教材分析：本課時(shí)“造型、表現(xiàn)”領(lǐng)域里的一課內(nèi)容。在本套小學(xué)美術(shù)新教材中，有很多條知識(shí)脈絡(luò)貫穿于每一冊(cè)教材中例如“線的系列”、“陶藝系列”等，隨著年級(jí)的由低到高，教學(xué)深度也各不相同?！段覀兩磉叺暮圹E》就是“版面系列”中的一節(jié)。嚴(yán)格地來(lái)講，它還不屬于一節(jié)常規(guī)意義上的版畫課，只是使學(xué)生認(rèn)識(shí)身邊的肌理美感、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的拓印技巧

2024-11-19 09:10

人美版美術(shù)二上我們身邊的痕跡教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第七課我們身邊的痕跡教學(xué)目標(biāo)：：能夠發(fā)現(xiàn)、采集不同肌理的材料，并利用材料再創(chuàng)作。：通過(guò)課余時(shí)間收集各種材料，再通過(guò)拓印的方法，發(fā)現(xiàn)身邊的痕跡。：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，滲透學(xué)生對(duì)生活美、環(huán)境美的審美意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)：在感知中采集不同材質(zhì)的肌理。教學(xué)難點(diǎn)：拓印的技巧。教學(xué)時(shí)間：

2024-11-19 09:10

人美版美術(shù)二上會(huì)變的線條說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】《會(huì)動(dòng)的線條》說(shuō)課稿人美版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)美術(shù)第六冊(cè)《會(huì)動(dòng)的線條》說(shuō)課昆明高新第一小學(xué)王云潔我說(shuō)課的內(nèi)容是人美版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第六冊(cè)第四課《會(huì)動(dòng)的線條》。我準(zhǔn)備從指導(dǎo)思想、教材分析、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)程序和教學(xué)方法四個(gè)方面加以說(shuō)明。一、說(shuō)指導(dǎo)思想美術(shù)教學(xué)應(yīng)以各種生動(dòng)有趣的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣；要注

2024-11-19 09:10

人美版美術(shù)二上漂亮的小鐘表教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《漂亮的小鐘表》姓名連曉明班級(jí)二年級(jí)工作內(nèi)容完成時(shí)間一、激趣導(dǎo)入。聽(tīng)《鐘表店》的音樂(lè)，把同學(xué)們帶入奇妙的鐘表聲中。二、探究練習(xí)。1、教師展示各種鐘表。（或在班級(jí)中收集大家?guī)?lái)的鐘表。）2、板書(shū)課題。3、利用教師電腦演示稿提出本單元的內(nèi)容問(wèn)

2024-11-19 00:00

人美版美術(shù)二上大樹(shù)的故事教學(xué)實(shí)錄(參考版)

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