【摘要】§一元二次不等式及其解法(一)自主學(xué)習(xí)知識(shí)梳理1.一元一次不等式一元一次不等式經(jīng)過變形,可以化成axb(a≠0)的形式.(1)若a0,解集為________________;(2)若a0,解集為________________.2.一元二次不等式一元二次不等
2024-11-19 03:21
【摘要】撰稿教師:李麗麗自學(xué)目標(biāo)1.理解向量的概念,掌握向量的二要素(長(zhǎng)度、方向);2.能正確地表示向量,初步學(xué)會(huì)求向量的模長(zhǎng);3.注意向量的特點(diǎn):可以平行移動(dòng)學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):1.向量、相等向量、共線向量的概念;2.向量的幾何表示學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備(預(yù)習(xí)教材77頁~79頁,找出疑惑之處)二、新課導(dǎo)學(xué)(一)問題探
2024-11-27 23:47
【摘要】本資料由書利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理1復(fù)習(xí)回顧:請(qǐng)同學(xué)們回憶一下等差數(shù)列的定義和什么是等差中項(xiàng)定義:一般地,如果一個(gè)數(shù)列從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差都等于同一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做等比數(shù)列的公差。公差通常用字母d表示.由三個(gè)數(shù)a,A,b組成的等差數(shù)列,
2024-11-17 16:26
【摘要】本資料由書利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理1本資料由書利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理2一、請(qǐng)回答下列概念:1.數(shù)列的定義:2.數(shù)列的通項(xiàng)公式:::按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列.如果數(shù)列的第n項(xiàng)與n
2024-11-17 12:14
【摘要】Let’smakeupsomepuzzlesHereisabox.Youcanuseittocookmanykindsofdeliciousfood,suchasfish,chicken,meatandrice.Youcanalsouseitt
2024-11-18 01:23
【摘要】7C中小學(xué)課件等差數(shù)列(二)7C中小學(xué)課件進(jìn)一步鞏固等差數(shù)列的概念和通項(xiàng)公式,掌握等差數(shù)列的一些常用性質(zhì).7C中小學(xué)課件1.已知在公差為d的等差數(shù)列??????an中的第m項(xiàng)am和第n項(xiàng)an(m≠n),則am-anm-n=________.答
2024-11-19 11:55
【摘要】本資料由書利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理1等差數(shù)列的概念及通項(xiàng)公式本資料由書利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理2?學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解等差數(shù)列的概念..,發(fā)現(xiàn)數(shù)列的等差關(guān)系,并能用有關(guān)知識(shí)解決相應(yīng)的問題..本資料由書利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理3復(fù)習(xí)數(shù)列的有關(guān)概念
2024-11-17 05:40
2024-11-17 16:27
【摘要】等比數(shù)列...學(xué)習(xí)目標(biāo)等比數(shù)列的定義定義:如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的比等于同一個(gè)常數(shù)(指與n無關(guān)的數(shù)),這個(gè)數(shù)列就叫做等比數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,公比通常用字母q(q≠0)表示。??11nnnnaaqqaa
2024-11-17 12:10
【摘要】用樣本的頻率分布估計(jì)總體的分布(二)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.一個(gè)容量為35的樣本數(shù)據(jù),分組后,組距與頻數(shù)如下:[5,10),5個(gè);[10,15),12個(gè);[15,20),7個(gè);[20,25),5個(gè);[25,30),4個(gè);[30,35),2個(gè).則樣本在區(qū)間[20,+∞)上的頻率為
2024-12-08 02:39
【摘要】編制人:寶玉梅馬艷丹審核人:寶國華使用時(shí)間:2021年12月領(lǐng)導(dǎo)簽字:《離騷》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。、象征為主的表現(xiàn)手法及所與作者理想的關(guān)系。?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、通過鑒賞《離騷》的優(yōu)美詩句,學(xué)習(xí)屈原追求美政、憂國憂民的高尚品德。2、品味、鑒賞詩歌的比興藝術(shù)手法,藝術(shù)價(jià)值。
2024-12-09 12:55
【摘要】學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:函數(shù)教學(xué)目標(biāo)(三維融通表述):(1)通過豐富實(shí)例,學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)函數(shù)是描述變量之間的依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用集合與對(duì)應(yīng)的語言來刻畫函數(shù)(2)學(xué)生了解構(gòu)成函數(shù)的要素;(3)通過練習(xí),學(xué)生會(huì)求一些簡(jiǎn)單函數(shù)的定義域;(4)學(xué)生能夠正確使用“區(qū)間”的符號(hào)表示某些函數(shù)的定義域;教學(xué)重點(diǎn):理解函數(shù)的模型化思想,
2024-11-20 03:12
【摘要】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊【思考】【點(diǎn)撥】數(shù)列的概念及分類【名師指津】(1){an}與an是不同的概念.{an}表示數(shù)列a1,a2,a3,?,an,?,而an僅表示數(shù)列{an}的第n項(xiàng).(2)數(shù)列的項(xiàng)與它的項(xiàng)數(shù)是不同的概念,數(shù)列的項(xiàng)是指這個(gè)數(shù)列中某一個(gè)確定的數(shù),是一個(gè)函數(shù)值,也就是相當(dāng)于
2025-07-24 05:26
【摘要】古典概型(二)【學(xué)習(xí)要求】1.進(jìn)一步熟悉用列舉法寫出隨機(jī)事件所包含的基本事件及個(gè)數(shù);2.能從集合的角度理解古典概型的概率計(jì)算公式;3.能應(yīng)用古典概型的概率計(jì)算公式求復(fù)雜事件的概率.【學(xué)法指導(dǎo)】利用列表、數(shù)形結(jié)合和分類討論,既能形象直觀地列出基本事件的總數(shù),又能做到列舉的不重不漏.培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想,提高發(fā)現(xiàn)問題、分
2024-11-18 08:10
【摘要】(二)2.2.1用樣本的頻率分布估計(jì)總體的分布(二)【學(xué)習(xí)要求】1.了解頻率折線圖和總體密度曲線的定義;2.理解莖葉圖的概念;3.通過實(shí)例體會(huì)頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖的各自特征,從而恰當(dāng)?shù)剡x擇上述方法分析樣本的分布,準(zhǔn)確地做出總體估計(jì).【學(xué)法指導(dǎo)】通過對(duì)頻率折線圖、總體密度