《口語交際183習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁
【正文】 作提示，勾畫自己認(rèn)為比較重要的語句。 2 三、明確要求，開啟思路 1．獨(dú)立選材，盡量做到新穎。 2．學(xué)生分作文小組互評(píng)互改，根據(jù)同學(xué)指出的不足進(jìn)行修改。 口語交際 （課前布置：學(xué)生結(jié)合自己的習(xí)作和搜集的資料，擬定一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱。 2．交流：說什么？怎么說？ 三、指導(dǎo)演講 1．交流課前擬定的提綱，互相啟發(fā)，開啟思路。 2．通過口語交際，培養(yǎng)學(xué)生初步的演講能力，增進(jìn)學(xué)生對(duì)近代中國(guó)屈辱歷史的了解，培育學(xué)生的民族精神與愛國(guó)熱情，增強(qiáng)歷史責(zé)
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