【摘要】學(xué)習(xí)目標：1.使同學(xué)們學(xué)會認識尺，認識長度單位厘米和毫米。2.學(xué)會用尺測量物體的長度。哪支鉛筆長?豎放的鉛筆長橫放的鉛筆長0123456781091厘米cm2厘米3厘米1厘米4厘米01cm23456781091毫米011mm
2024-12-11 12:55
【摘要】前、后教學(xué)目的：【知識教學(xué)點】使學(xué)生認識“前、后”的基本含義，初步感受它們的相對性。使學(xué)生會用“前后”描繪物體的相對位置?！灸芰虒W(xué)點】通過直觀演示和動手操作，初步感受它們的相對性?！镜掠虒W(xué)點】通過活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。教學(xué)重點使學(xué)生建立前、后的空間觀念。教具準
2024-12-09 10:25
【摘要】第單元第課時課題：100以內(nèi)數(shù)的認識（授新課）教學(xué)目的：1．學(xué)生在已有知識基礎(chǔ)上，能運用不同的方法正確數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的物體的個數(shù)，學(xué)會數(shù)100以內(nèi)的數(shù)，建立100以內(nèi)數(shù)的概念，能夠運用數(shù)進行表達和交流;知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。2、引導(dǎo)學(xué)生觀察、初步體驗數(shù)與生活的密切關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-28 04:31
【摘要】左右【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)（一年級下冊）》第3~4頁。【素質(zhì)教學(xué)目標】知識教學(xué)點：通過學(xué)生參與多種形式的數(shù)學(xué)活動，使學(xué)生經(jīng)歷建立“左、右”方位感的過程。能力教學(xué)點：能正確辨別“左、右”的位置關(guān)系，體驗其相對性。德育教學(xué)點：使學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。【教學(xué)重點、
【摘要】上下教學(xué)內(nèi)容：上下（位置）素質(zhì)教學(xué)目標：【知識教學(xué)點】在具體的活動中，讓學(xué)生體驗上下的位置關(guān)系，初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念?！灸芰虒W(xué)點】確定物體上下的位置和順序，并能用自己的語言表達?！镜掠虒W(xué)點】，使學(xué)生在活動中獲得積極的情感體驗。教學(xué)重點：能確定物體上下的位置和順序，并能用自己的語文
【摘要】數(shù)數(shù)第1課時數(shù)數(shù)（一）【教學(xué)目標】通過動手操作，經(jīng)歷計數(shù)單位（千、萬）產(chǎn)生的過程，認識計數(shù)單位“千”、“萬”，理解相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10，進一步培養(yǎng)數(shù)感?！窘虒W(xué)重點】認識計數(shù)單位“千”、“萬”?！窘虒W(xué)難點】理解相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率?！窘虒W(xué)準備】教具：主題圖、小棒、方格、木塊（課件或掛圖）、
2024-11-19 13:20
【摘要】找座位（教學(xué)片斷）教師：今天我們還要來學(xué)習(xí)“找座位”。請看美術(shù)老師為我們設(shè)計的班級座位圖。（出示本班座位圖）學(xué)生：哇！真漂亮?。?）介紹講臺的位置。（2）介紹組數(shù)（按照本班學(xué)生的座位圖認識組數(shù)）。教師：從左起第1列是第1組，第2列是第2組，請第2組的小朋友站起來??請第7組的小朋友揮揮手??（3）介
2024-11-19 13:26
【摘要】數(shù)數(shù)數(shù)的組成教學(xué)目標：100以內(nèi)物體的個數(shù)，掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。、動腦、動口能力，在各種數(shù)數(shù)活動中培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，滲透數(shù)與實物對應(yīng)的思想。100以內(nèi)數(shù)的興趣，養(yǎng)成在活潑氛圍中進行合作學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點：熟練地數(shù)100以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)難點：數(shù)到接近整十數(shù)時，下一個整十數(shù)應(yīng)該
2024-11-28 09:58
【摘要】第單元第課時課題：十幾減7教學(xué)目的：使學(xué)生初步學(xué)會利用加法和減法的關(guān)系計算十幾減7的題目，培養(yǎng)學(xué)生初步的推理能力。重點難點：教學(xué)準備：教師復(fù)習(xí)用的口算卡片（參考十幾減9和十幾減8的制做），12個黃圓片和虛線圈。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)（準備題）：1．教師依次出示口
2024-11-19 02:11
【摘要】圓柱體正方體長方體球小朋友們，你們
2024-11-29 12:03
【摘要】（西師大版）一年級數(shù)學(xué)教案下冊認識圖形（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第49頁及相應(yīng)的練習(xí)。【教學(xué)目標】結(jié)合生活實際認識長方形和正方形，能辨認長方形和正方形，會用長方形和正方形拼組簡單的圖形。在認識圖形的過程中，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。感受所學(xué)知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，從中獲得價值體驗?！窘虒W(xué)重點】結(jié)合生活實際認識
【摘要】第單元第課時課題：練習(xí)課教學(xué)目的：通過練習(xí)，對于前面學(xué)過的知識進行鞏固，培養(yǎng)學(xué)生能用所學(xué)的知識解決生活中的實際問題重點難點：教學(xué)準備：教學(xué)過程一、聽算。14－516－913－412－811－615
【摘要】第單元第課時課題：：100以內(nèi)數(shù)的加法和減法的復(fù)習(xí)教學(xué)目的：通過復(fù)習(xí)，更好的理解和掌握100以內(nèi)的加、減法的計算法則，熟練地口算，筆算100以內(nèi)的加、減法，提高計算能力。重點難點：培養(yǎng)學(xué)生歸納、整理，解決問題的能力和開放性的思維。熟練地口算，筆算100以內(nèi)的加、減法。教學(xué)準備：小黑板、掛圖等。教
2024-11-19 15:36
【摘要】第單元第課時課題：整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目的：使學(xué)生進一步鞏固100以內(nèi)的加減口算方法，幫助學(xué)生在頭腦中獲得相對系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。重點難點：整十數(shù)加減整十數(shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)、兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)的口算方法。用語言表達口算過程。教學(xué)準備：教學(xué)過程
2024-11-28 04:30
【摘要】課題整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標1．通過對全單元所學(xué)知識進行回憶整理，使學(xué)生體驗分類總結(jié)，歸納整理的方法。2．使學(xué)生進一步掌握100以內(nèi)整十數(shù)加、減整十數(shù)十與兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)的計算方法，加深學(xué)生對其計算方法的理解。教學(xué)重點進一步掌握計算方法教學(xué)難點熟練計算100以內(nèi)加減法教具學(xué)具課件教學(xué)流程創(chuàng)新
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