小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——《景陽(yáng)岡》教學(xué)設(shè)計(jì)之三-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 的性格。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 了解武松打虎的經(jīng)過(guò)和所表現(xiàn)出來(lái)的豪放倔強(qiáng)、機(jī)智勇敢的性格。 2 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 初步了解課文的主要內(nèi)容。亂自上作，官逼民反的事實(shí)在《水滸傳》中得到充分的反映。例如武松，他性格剛烈，言出必行，果斷堅(jiān)強(qiáng)，有勇有謀。主要有百回本，百二十回本，七十回本和解放后出版的七十一回本。 （三）檢查自學(xué)情況，掌握下面的詞語(yǔ)。一口氣喝完。一 。一 。 使盡平生力氣 。平生：一生，平生力氣指所有的力氣。 4 第一段（ 1～ 4自然段）：寫(xiě)武松進(jìn)店喝酒，不聽(tīng)勸告，執(zhí)意過(guò)岡。 （六）作業(yè)。 （三）重點(diǎn)朗讀文中描寫(xiě)武松打虎的部分。 武松在店家喝酒時(shí)與店家的對(duì)話，主要談了幾方面的內(nèi)容 這段主要談了兩方面內(nèi)容：一方面是關(guān)于酒的，這部分要抓住人物的語(yǔ)言。寫(xiě)虎，是突出武松倔強(qiáng)無(wú)畏的性格。 （三）學(xué)習(xí)課文第二大段。第二次：怕什么，只管上去。 （四）自學(xué)課文第三大段。 寫(xiě)虎是為了突出人物的特點(diǎn)，用虎的猛襯托了人的勇。結(jié)果的心理活動(dòng)：如再來(lái)一只大蟲(chóng)，怎么斗讓人覺(jué)得下岡合情合理。 這件事 的原因是喝了三碗酒就醉了，有三碗不過(guò)岡之說(shuō)，所以店家只給武松篩三碗酒，結(jié)果武松喝了十八碗。 因?yàn)槲渌纱蚧⑹贡M了氣力，提不動(dòng)那只被他打死的老虎，只好一步步
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