《船長(zhǎng)》說課稿-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 、課時(shí)安排 第一課時(shí)中我安排三讀：一是自讀課文，把課文讀正確、通順，掃除字詞障礙。 學(xué)會(huì)本課 8個(gè)生字，理解由生字組成的詞語。 二、教學(xué)目標(biāo) 通讀全文，初步了解全文內(nèi)容，能夠簡(jiǎn)單復(fù)述故事情節(jié)。 其中，目標(biāo) 3既是教學(xué)重點(diǎn)，也是教學(xué)難點(diǎn)。最后，布置作業(yè)，抄寫詞語。接著，組織集體交流，重點(diǎn)討論以下語句 哈爾船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上，大聲吼道：大家安靜，注意聽命令！把救生艇放下去。 （ 2）分角色朗讀，體會(huì)這組簡(jiǎn)短那有力的對(duì)話。 （三）、心靈碰撞，激發(fā)情感 通過一段相似的錄像場(chǎng)景，使學(xué)生從形象上感知，災(zāi)難發(fā)生時(shí)的慌亂與可怕，進(jìn)而理解船長(zhǎng)的鎮(zhèn)定、忠于職守、舍己救人是使本次災(zāi)難減少到最低點(diǎn)的主
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