《古詩詞三首》教學建議-預覽頁
【正文】 互交流環(huán)境。要讓學生知道古代的鏡子是用銅制做的，鏡表面需要經(jīng)過打磨。即一片白云悠閑地飄去。理解詞句、想象畫面 mdash。教學的程序可按照運用插圖和教師的導語帶入詩的意境 mdash。在學生講述的過程中教師要作如下點撥： 《獨坐敬亭山》中的閑，是悠閑的意思，在說句子的意思時，要作詞序的調(diào)整?！锻赐ァ分械溺R未磨。 2 ，通過創(chuàng)設(shè)情境，說說全詩的大意。采用多種形式訓練學生誦讀。《憶江南》，以飽含深情的回憶之情朗誦。還可以運用不同的音樂作配音朗誦，借以體會詩人當時的不
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