習(xí)作4（習(xí)作指導(dǎo)）教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 分判斷題數(shù)學(xué)老師沒(méi)給你改出來(lái)。（送給一表現(xiàn)最好的同學(xué)）請(qǐng)你先打開白色錦囊，看完后不要說(shuō)出錦囊內(nèi)容，先大聲說(shuō)說(shuō)自己此刻的感受。 1 習(xí)作 4（習(xí)作指導(dǎo)）教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 懂得把想對(duì)別人傾訴的心里話用筆寫下來(lái)，可以方便與他人交流思想感情。 教學(xué)過(guò)程： 一、激趣導(dǎo)入 老師這兒有三個(gè)諸葛亮的錦囊，里面寫著天機(jī)，現(xiàn)在我想把它送給表現(xiàn)最好的同學(xué)。 內(nèi)容：不過(guò)，我又得告訴你個(gè)不好的消息。 同學(xué) 們，如果是你，你心里會(huì)怎樣想呢會(huì)感到怎樣呢 是啊，這件事憋在心里特別難受，時(shí)間久了，對(duì)身心健康都會(huì)造成損傷。讓我們來(lái)看看她是怎么說(shuō)的，向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。使我們感到真切、真誠(chéng)。可以與同桌說(shuō)，也可以自己閉上眼睛，靜靜地和自己交流，還可以直
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