2022蘇教版第八冊習作7教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】 蘇教版第八冊習作7教學設(shè)計 　　習作要求： 　　1、通過閱讀例文，了解小作者是如何描寫我和同學們護蛋 　　的過程的；進一步理解體驗的含義。 　　2、激發(fā)學生參加體驗活動的興趣，鼓...

2025-09-21 18:37

上冊習作４教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】1 上冊《習作４》教學設(shè)計 教學要求： 1、懂得象聲詞的意義和用法。 2、學會把生活中聽到的聲音用象聲詞寫下來。 3、能通過一件事的敘述或一個場景的描寫，用上幾個象聲 詞。 教學重點...

2025-08-06 15:58

習作3教學設(shè)計(2)-資料下載頁

【摘要】1 《習作3》教學設(shè)計 [教學目標] 1、了解申奧成功的重要意義。 2、了解近兩年中國發(fā)生的大事。 [教學重點難點] 文中的一些歡騰場面，理解人們的感情。 [作業(yè)設(shè)計、安排] 收集...

2025-08-06 18:58

習作1教學設(shè)計(2)-資料下載頁

【摘要】1 《習作1》教學設(shè)計 教學要求 1．認真閱讀例文《我的班主任》，領(lǐng)會作者怎樣通過具體生 動的事例，把人物描寫得細膩感人的。 ，學會圍繞中心選擇材料，能自擬題目。 3．學會寫好人物動作...

2025-08-06 18:58

上冊習作５教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】1 上冊《習作５》教學設(shè)計 教學要求： 1、讀懂例文《小鬧鐘》和《小溪流的自述》中的片斷，從中 學到利用擬人化手法來介紹生活中常見的事物的方法。并領(lǐng)悟到這 樣寫的好處。 2、領(lǐng)會本次習...

2025-08-06 20:11

習作童年趣事教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：習作《童年趣事》教學設(shè)計 習作一快樂的童年授課時間：教學目標： １、在互動式的語言交流中激發(fā)學生潛在的寫作欲望。感受童年生活的純真、美好，激發(fā)對生活的熱愛。 ２、學會記事，要把事情經(jīng)過表...

2024-11-03 23:26

上冊習作６教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】 上冊《習作６》教學設(shè)計 　　一、導入 　　課件出示：我的好朋友?？吹竭@五個字你想到了什么？ 　　1、我的好朋友呀，住在卡通王國里，是一群快樂的小精靈，它們變化多端、奧妙無窮，來，讓...

2024-11-16 23:38

習作一教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】蘇教版小學五年級上冊語文第一單元作文教學設(shè)計習作1教學目標：《我的班主任》片段，回憶《師恩難忘》一文的寫法。聯(lián)系習作要點提示，領(lǐng)會通過具體生動的事例把人物寫得細膩感人的方法。，自擬題目，抓住一兩件事寫一位老師。能通過討論交流，學會圍繞中心選擇材料，能自擬題目。，培養(yǎng)學生修

2024-11-22 03:21

習作教學設(shè)計捉老鼠-資料下載頁

【摘要】捉老鼠北師大版二年級語文上冊第五單元北京市海淀區(qū)實驗小學連玉玲一、指導思想與理論依據(jù)《小學語文課程標準（2020年版）》指出：寫作教學應(yīng)貼近學生實際，讓學生易于動筆，樂于表達，應(yīng)引導學生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活，積極向上，表達真情實感。第一學段定位于“寫話”，這是為了降低學生寫作起始階段的難度，重在培養(yǎng)學生的寫作興趣和自信心。

2024-11-21 23:02

習作教學設(shè)計[范文大全]-資料下載頁

【摘要】第一篇：習作教學設(shè)計 習作教學設(shè)計《美麗的秋天》 長安 龍秀琴 教學要求： 知識與技能： 1、通過欣賞美景，了解秋天的景物特點； 2、能將所看到的用完整的連貫的語句說出來： 3、把看到...

2024-11-15 12:23

上冊習作3教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】 上冊《習作3》教學設(shè)計 　　【習作要求】 　　按照書信的格式給不常見面的親戚、朋友寫一封信，把家里或?qū)W校最近發(fā)生的一件事告訴他們。寫好后，自己把信寄出去。 　　【習作指導】 　　...

2024-11-16 23:38

2022習作2教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】1 ?習作2?教學設(shè)計 教學目標： 1、能讀懂例文，知道作者是抓住鴿子的外形和動作兩個方面 的特點，把鴿子寫得很有情趣的。 2、模仿例文的寫法，寫自己喜歡的一種動物，把動物的外形 和動...

2025-09-14 04:42

習作教學設(shè)計1-資料下載頁

【摘要】第一篇：習作教學設(shè)計1 人教版課標實驗教科書五年級下冊第七單元習作 《寫一個特點鮮明的人》教學設(shè)計 第一課時：習作指導 教師：張玉飛 一、教材分析 “寫一個特點鮮明的人”是人教版小學語文五...

2025-09-29 20:43

廖冬梅習作教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：廖冬梅習作教學設(shè)計 個人簡歷： 廖冬梅，女，壯族，本科學歷，小學語文高級教師，任教以來一直擔任語文科教學工作。曾先后榮獲忻城縣教育科研“先進個人”、廣西教育科學“十五”規(guī)劃課題《構(gòu)建“激趣...

2025-10-06 10:24

【教學設(shè)計】習作：這兒真美-資料下載頁

【摘要】第一篇：【教學設(shè)計】習作：這兒真美 習作：這兒真美 教學目標： 。 、好句子，引導學生在進行描寫時，適當運用。，體會把小動物、植物當成人來寫會更加生動的好處。教學重點： 觀察身邊的事物，學會...

2024-10-25 14:36

習作7教學設(shè)計(專業(yè)版)

習作7教學設(shè)計(留存版)

習作7教學設(shè)計-文庫吧

習作7教學設(shè)計-wenkub