中班語言教案《被澡盆卡住的熊》含反思-預(yù)覽頁
【正文】 的形式，培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣，激發(fā)閱讀興趣，快來看看幼兒園中班語言《被澡盆卡住的熊》含反思教案吧。 【活動目標(biāo)】 在看看、講講中，理解小河馬幫忙解救被澡盆卡住的小熊的故事情節(jié)，感知小熊的長大及小熊與小澡盆間濃厚的情感。 【活動準(zhǔn)備】 PPT、頭飾、水桶、胡椒粉、音樂磁帶等。 （一）觀看圖片，理解內(nèi)容。 現(xiàn)在請小朋友聽老師完整地講一遍故事《被澡盆卡住的熊》。 師：你生活中有什么東西是因?yàn)槟汩L大了不能再用了呢 教師小結(jié)：生活中有很多東西，我們長大了，他們卻顯得小了，不能用了。當(dāng)幼兒無法一次給與明確而滿意答案時，教師可以適當(dāng)?shù)膯l(fā)幼兒，給與多種提示；當(dāng)幼兒給出的回答模糊不清，思考不明確時，教師也可以進(jìn)一步幫助幼兒進(jìn)行概括和提煉，幫助幼兒思考更清晰，表述更準(zhǔn)確。以此全面發(fā)展幼兒的觀察、語言表達(dá)、看圖講
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