中班科學(xué)領(lǐng)域讓紙站起來教案反思-預(yù)覽頁
【正文】 有機(jī)會(huì)嘗試用不同的工具讓紙站起來。 4 那要怎么折、怎么卷，才能讓紙寶寶站得更穩(wěn)呢！小朋友回去后再去試試吧！ 活動(dòng)延伸： 提供更多輔助材料讓幼兒玩讓紙寶寶站起來的游戲。但是在活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候，看到有些小朋友是用積木將紙撐起來，這張紙是橫躺在積木上的。讓幼兒在活動(dòng)中，體驗(yàn)、享受各種顏色變化所帶來的驚喜。適合幼兒園老師們上中班科學(xué) 活動(dòng)課，快來看看中班科學(xué)小雞出生的秘密教案吧。 內(nèi)容總結(jié) 6 （ 1）中班科學(xué)領(lǐng)域讓紙站起來教案反思 這是中班科學(xué)領(lǐng)域讓紙站起來教案反思，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí) （ 2） 第一次操作（用輔助物體） 小朋友想的辦法可真不少，紙寶寶真高興，老師也 給你們準(zhǔn)備了一些工具，你可以用這些工具讓紙寶寶站起來 （ 3）這是牙膏盒、橡皮泥，還有我們平時(shí)玩的積木、夾子，咦，這是什么呀 (皮筋 ) 小朋友們都動(dòng)腦筋想一想，玩一玩，怎么讓它們幫助紙寶寶站起來
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