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中班科學(xué)活動我的發(fā)現(xiàn)教案反思-預(yù)覽頁

2025-08-14 15:35 上一頁面

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【正文】 情感。 3.通過與同伴共同游戲,體驗合作的樂趣。利用有趣的科學(xué)操作活動,使幼兒對科學(xué)探究活動產(chǎn)生興趣。小朋友,想一想有什么辦法,我們不用手,就能拿起這些小雪花呢你們桌上有些東西,可以用它們試一試。還有什么東西擦一下就能產(chǎn)生神奇的魔力呢 老師這里還有一支鉛筆,讓我來試一試,看能不能產(chǎn)生魔力。做試驗的時候,一定要一個人一個人做,其他的小朋 友協(xié)助他,并且要仔細觀察。 5 師:從你們的記錄表上可以看出塑料尺、塑料棒、塑料梳子這些東西擦了毛衣以后,能吸引小紙屑。 內(nèi)容總結(jié) ( 1)中班科學(xué)活動我的發(fā)現(xiàn)教案反思 中班科學(xué)活動我的發(fā)現(xiàn)教案反思主要包含了設(shè)計理念,活動目標,活動重難點,活動過程,活動反思等內(nèi)容,通過引導(dǎo)幼兒觀察物體摩擦產(chǎn)生的現(xiàn)象,激發(fā)幼兒的好奇心和認識興趣,鼓 勵幼兒自己動手做實驗,并嘗試記錄實驗結(jié)果,萌發(fā)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象的探究欲望,適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課,快來看看我的發(fā)現(xiàn)教案吧
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