中班科學(xué)活動我的發(fā)現(xiàn)教案反思-閱讀頁
2024-08-15 15:35本頁面
【正文】 察。 五、總結(jié)評價，結(jié)束活動。 5 師：從你們的記錄表上可以看出塑料尺、塑料棒、塑料梳子這些東西擦了毛衣以后，能吸引小紙屑。小朋友，如果以后你發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象就告訴杜老師，比一比誰眼睛最亮，最善于發(fā)現(xiàn)身邊的奧秘！ 活動反思： 整節(jié)課的設(shè)計(jì)主要運(yùn)用探索式教學(xué)法，盡量做到以幼兒為主體，教師為主導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒探索科學(xué)實(shí)踐的興趣，發(fā)展幼兒的觀察、比較、判斷能力，讓幼兒養(yǎng)成從小就主動探索科學(xué)的習(xí)慣，提倡幼兒自己體驗(yàn)成功的喜悅，并且進(jìn)一步體驗(yàn)自信帶來的愉悅感。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）中班科學(xué)活動我的發(fā)現(xiàn)教案反思 中班科學(xué)活動我的發(fā)現(xiàn)教案反思主要包含了設(shè)計(jì)理念，活動目標(biāo)，活動重難點(diǎn)，活動過程，活動反思等內(nèi)容，通過引導(dǎo)幼兒觀察物體摩擦產(chǎn)生的現(xiàn)象，激發(fā)幼兒的好奇心和認(rèn)識興趣，鼓 勵幼兒自己動手做實(shí)驗(yàn)，并嘗試記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，萌發(fā)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象的探究欲望，適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課，快來看看我的發(fā)現(xiàn)教案吧
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