【摘要】【學習目標】1、知道電流是怎樣形成的,知道電流的單位及單位換算。2、掌握電流表的用途和符號，記住并理解電流表的使用規(guī)則3、通過實驗研究串、并聯電路中電流的關系，并通過學生實驗培養(yǎng)學生使用電學儀器的技能和良好習慣，4、通過對安培的簡介，培養(yǎng)和教育學生為祖國的四個現代化而刻苦專心的學習精神【重點難點】重點：電流表的特點和使用；
2024-11-18 16:35
【摘要】學案1怎樣產生交變電流[學習目標定位](或電壓)的波形圖，理解交變電流和直流的概念.變電流的產生過程，會分析電動勢和電流方向的變化規(guī)律.方法，知道交變電流的瞬時值、最大值的物理含義．1．感應電動勢的大小基本式：E＝nΔΦΔt(法拉第電磁感應定律)導出式：E＝BLv(導體切割磁感線時
2024-11-28 08:50
【摘要】家庭用電班級：________組號：________姓名：___________【學情分析】學生已掌握了電學的基礎，如：電路的連接，電流，電壓，電阻之間的關系等【學習內容分析】本節(jié)是電學在生活中的具體應用，是理論聯系實際的代表，與學生生活緊密相關?！緦W習目標】1、觀察家庭電路的組成及連接方法，知道火線和零線。2、
2024-11-28 16:48
【摘要】測量電壓班級：________組號：________姓名：___________【學情分析】學生已經學習了電流和電流表的使用，知道了串聯電路和并聯電路的電流特點【學習內容分析】本節(jié)是集物理現象，物理概念，物理規(guī)律于一體的課，本節(jié)可讓學生仿照上節(jié)課電流表使用的教學方法和探究串并聯電路中電流的規(guī)律的學習過程進行本節(jié)的學習和探究。
2024-11-28 03:07
【摘要】第一節(jié)溫度與溫度計【教學目標】知識與技能1．知道溫度的概念，能說出生活和自然環(huán)境中常見得溫度值。能用溫度術語描述生活中的“熱”現象。2．了解體溫計的工作原理，熟悉使用溫度計的過程，掌握它的使用方法，并學會攝氏溫度的讀法和寫法。3．知道溫度的常用單位和國際單位制中的單位過程與方法過程與方法養(yǎng)成使用儀器和探究其物理原理的好習慣
2024-11-19 04:15
【摘要】第1課時電阻【教學目標】1、知識與技能：知道電阻的定義、符號、單位及其換算，并理解它是導體本身的一種性質。2、過程與方法：在探究影響電阻大小的因素實驗中掌握控制變量法的應用。3、情感目標：注意培養(yǎng)嚴謹的科學態(tài)度、實事求是的作風和與他人合作的精神?！窘虒W重難點】重點：影響電阻大小的因素難點：影響電阻大小的
2024-11-19 04:14
【摘要】第1節(jié)能量的轉化與守恒【教學目標】知識與技能。。。過程與方法，發(fā)現各種現象的內在聯系，體會各種形式能量之間的相互轉化。，只會從一種形式轉化為其他形式，或從一個物體轉移到另一個物體。情感、態(tài)度與價值觀，激發(fā)學生的學習興趣。感性的認識，為建立科學世界觀和科學思維方法打基礎。煉學生分析
【摘要】電阻●教學目標一、知識與技能，初步學習電阻的概念、電阻的單位及其換算關系..二、過程與方法，探究電阻及影響電阻大小的因素，培養(yǎng)學生觀察、分析、比較、概括的能力.，研究電阻大小與材料種類、長度、橫截面積的關系，滲透研究問題的一種方法——控制變量法.三、情感態(tài)度與價值觀，開闊視野，激發(fā)學生求知欲.，聯
2024-11-28 20:29
【摘要】第2節(jié)科學探究：怎樣產生感應電流【教學目標】知識與技能；知道產生感應電流的條件；、工作過程，我國使用的交流電主要參數。過程與方法探究磁生電的條件,進一步了解電與磁的聯系；觀察和體驗發(fā)電機是怎樣發(fā)電的情感態(tài)度與價值觀1.認識自然現象之間是相互聯系的，了解探索自然奧密的科學方法；2.認識任何創(chuàng)造發(fā)明的基礎是
2024-11-28 16:46
【摘要】第二節(jié)科學探究：物質的比熱容【學習目標】1．知道用比熱容表示不同物質吸放、熱本領的強弱。2．知道比熱容的定義、符號和單位，知道比熱容是物質的一種特性。3．會查物質的比熱容表，記住水的比熱容，用比熱容解釋生產、生活中常見的現象。4．通過推導能用比熱容進行簡單的熱量計算?！緦W習重點】比熱容的概念和熱量的有關計算
2024-11-28 12:33
【摘要】第2節(jié)讓電燈發(fā)光【教學目標】（一）知識與技能初步認識電流，知道電流的形成及其條件，知道電流方向的規(guī)定。通過動手實驗，認識短路、斷路、通路，知道電路的組成；能從能量的角度認識電源和用電器的作用，從電路的組成認識開關的作用；能畫常見的電路元件符號。結合電路的實際連接，學會按實物電路連接圖畫出對應的電路圖。（二）過程與方法
【摘要】第4節(jié)升華與凝華【教學目標】知識與技能（1）知道升華和凝華的概念。（2）知道升華要吸熱，凝華要放熱。（3）知道生活中常見的升華和凝華現象。過程與方法（1）組織學生觀察并利用日常生活中一些常見的現象來認識升華和凝華。（2）師生共同探究人工造“雪”的過程，理解升華吸熱和凝華放現象。
【摘要】歐姆定律班級：________組號：________姓名：___________【學情分析】學生已經掌握了滑動變阻器，電壓表，電流表的使用【學習內容分析】歐姆定律是電學的基礎實驗，對以后電學的學習有著關鍵作用。【學習目標】1、通過實驗探究知道電流跟電壓，電阻的關系，經歷科學探究的全過程。2、知道控制變量法
2024-11-18 16:26
【摘要】第三節(jié)做功了嗎【學習目標】1．知道做功的兩個必要因素。2．理解功的定義、計算公式和單位，并會用功的計算公式進行簡單計算?！緦W習重點】理解做功的兩個必要因素，會用功的計算公式W＝Fs進行簡單計算。【學習難點】判斷力對物體是否做功，以及當有多個力作用在物體上時，各個力做功的計算。行為提
2024-12-08 05:14
【摘要】第14章歐姆定律導學案3班級姓名日期【學習目標】1、了解伏安法測電阻的原理，學會運用伏安法測電阻；2、能正確畫出伏安法測電阻的電路圖，并按電路圖連接實物電路；3、會正確選擇電表的量程，會進行相關數據的處理
2024-11-18 20:02
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