【摘要】怎樣描述交變電流教案課題描述交變電流的物理量課型新授教學(xué)目標一、知識與技能[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]1知道交變電流的周期和頻率,以及它們與轉(zhuǎn)子角速度ω的關(guān)系。2知道交變電流和電壓的最大值、瞬時值、有效值等及其關(guān)系。3知道我國供電線路交變電流的周期和頻率。二、過程與方法1用等效
2025-11-10 22:25
【摘要】3.電感和電容對交變電流的影響,第一頁,編輯于星期五:二十二點分。,自學(xué)線索,第二頁,編輯于星期五:二十二點分。,,學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué),第三頁,編輯于星期五:二十二點分。,1.感抗實驗(1)實驗?zāi)康模毫私獠Ⅱ?..
2025-10-11 19:51
2025-10-16 00:21
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第3章電能的輸送與變壓器學(xué)案1高壓輸電原理學(xué)習(xí)目標知識儲備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)12掌握輸電過程中降低輸電損耗的兩個途徑.理解高壓輸電的原理.會對簡單的遠距離輸電線路進行定量計算.31.正比反比
2025-11-10 16:45
【摘要】第一節(jié)認識交變電流1.知道什么是交變電流,它與直流的區(qū)別是什么.2.了解交流電的產(chǎn)生原理,能熟練運用楞次定律和法拉第電磁感應(yīng)定律推導(dǎo)正弦交流電的表達式.3.會用圖象描述交流電.一、交流與直流交變電流:都隨時間做變化的電流,叫做交變電流,簡稱交流.
2025-11-09 02:04
【摘要】高中物理·選修3-2·粵教版第二章交變電流學(xué)案1認識交變電流交變電流的描述學(xué)習(xí)目標知識儲備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)12會觀察電流(或電壓)的波形圖,理解交變電流和直流的概念.理解交變電流的產(chǎn)生過程,會分析電動勢和電流方向的變化規(guī)律.知道交變電流
2025-11-09 02:03
【摘要】怎樣描述交變電流復(fù)習(xí)回顧(一)交變電流:大小和方向隨時間作周期性變化的電流;簡稱交流。其中按正弦規(guī)律變化的交流電叫正弦交流電。(二)正弦交流電的產(chǎn)生及變化規(guī)律當線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的軸勻速轉(zhuǎn)動時,線圈中產(chǎn)生的交流是隨時間按正弦規(guī)律變化的。即正弦交流。
2025-11-09 00:09
【摘要】高中物理·選修3-2·粵教版第二章交變電流學(xué)案3習(xí)題課:交變電流的產(chǎn)生及描述學(xué)習(xí)目標知識儲備學(xué)習(xí)探究自我檢測12理解交變電流的產(chǎn)生過程,能夠求解交變電流的瞬時值.理解交變電流圖象的物理意義.知道交變電流“四值”的區(qū)別,會求解交變電流的有效值.3學(xué)習(xí)目標知識儲
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活學(xué)案2探究感應(yīng)電流的方向?qū)W習(xí)目標知識儲備學(xué)習(xí)探究典例精析課堂小結(jié)自我檢測12正確理解楞次定律的內(nèi)容及其本質(zhì).掌握右手定則,并理解右手定則實際上為楞次定律的一種具體表現(xiàn)形式.能夠熟練運用楞次定律和右手定則判斷感應(yīng)
【摘要】學(xué)案2變壓器為什么能改變電壓電能的開發(fā)與利用[學(xué)習(xí)目標定位],理解變壓器的工作原理.握理想變壓器的電壓與匝數(shù)的關(guān)系并能用它解決相關(guān)問題.,并能推導(dǎo)出原、副線圈的電流關(guān)系..1.當一個線圈中的電流變化時,在另一個線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的現(xiàn)象,稱為互感.利用互感現(xiàn)象,可以把能量從一個線圈傳遞到另一
2025-11-19 16:41
【摘要】4.變壓器,第一頁,編輯于星期五:二十二點分。,自學(xué)線索,第二頁,編輯于星期五:二十二點分。,,學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué),第三頁,編輯于星期五:二十二點分。,一、變壓器的原理,電源,負載,互感,磁場,感應(yīng)電動勢,電...
【摘要】5.電能的輸送,第一頁,編輯于星期五:二十二點分。,自學(xué)線索,第二頁,編輯于星期五:二十二點分。,,學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué),第三頁,編輯于星期五:二十二點分。,1.輸送電能的基本要求,一、降低輸電損耗的兩個途徑,...
2025-10-11 15:29
【摘要】學(xué)案8自感[目標定位].的表達式EL=LΔIΔt,知道自感系數(shù)的決定因素..一、自感現(xiàn)象[問題設(shè)計]1.通電自感:如圖1所示,開關(guān)S閉合的時候兩個燈泡的發(fā)光情況有什么不同?圖1答案燈泡D2立即正常發(fā)光,燈泡D1逐漸亮起來.2.斷電自感:如圖2所示,先閉合開關(guān)使燈泡發(fā)光,然后斷開開關(guān).
2025-11-29 12:18
【摘要】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應(yīng)第九講自感目標定位自感2理解自感系數(shù)和自感系數(shù)的決定因素1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向知道自感現(xiàn)象,了解自感現(xiàn)象中自感電動勢的作用3記住日光燈的結(jié)構(gòu)和工作原理預(yù)習(xí)導(dǎo)
2025-11-09 06:52