【摘要】第2節(jié)串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律基礎(chǔ)導(dǎo)練1.學(xué)習(xí)了電壓表正確的使用方法后,三位同學(xué)分別提出了如圖所示的利用電壓表測量并聯(lián)電路電壓的三種接法,下列說法正確的是()A.a(chǎn)、b的測量結(jié)果之和等于c的測量結(jié)果B.三種接法的測量結(jié)果是一樣的C.三種接法的測量結(jié)果都不相同D.只有a、b兩種接法的測量結(jié)果相同2
2024-11-28 20:29
【摘要】兩種電荷一、教材分析《電荷摩擦起電》是人教版八年級第十五章第一節(jié),本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容有:摩擦起電現(xiàn)象、兩種電荷及其作用規(guī)律、驗電器、電荷量及其單位、元電荷、電荷在導(dǎo)體中定向移動。其中兩種電荷及其作用規(guī)律是教學(xué)重點,認(rèn)識自然界只有兩種電荷同時又是教學(xué)難點。摩擦起電是人類最早發(fā)現(xiàn)的電現(xiàn)象,兩種電荷及其相互作用規(guī)律是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)電學(xué)、理解許多
2024-11-19 07:41
【摘要】第18章第2節(jié)電功率教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.知道電功率的物理意義、定義、單位。2.理解電功率的公式tWP?,并能進(jìn)行簡單的計算,知道P=UI。3.理解和區(qū)分用電器的額定功率和實際功率。(二)過程與方法通過實驗,讓學(xué)生體驗電功率概念的建立過程。通過實驗,探究在
2024-11-19 16:08
【摘要】第3節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與能力、并聯(lián)電路的特點.、會畫簡單的串、并聯(lián)電路.、生產(chǎn)中采用簡單的串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例.二、過程與方法,用實驗的方法了解串、并聯(lián)電路的區(qū)別,從而培養(yǎng)學(xué)生對實際問題的探究能力,分析問題和解決問題的能力.、生產(chǎn)中簡單串、并聯(lián)電路的實例,培養(yǎng)觀察能力.三、情感、
2024-11-28 12:33
【摘要】第16章電磁轉(zhuǎn)換導(dǎo)學(xué)案班級姓名日期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道磁體、磁場的有關(guān)概念,知道磁極間的相互作用及其應(yīng)用;2、掌握奧斯特實驗及其結(jié)論,理解安培定則,了解電磁鐵及其應(yīng)用;3、知道磁場對電流的作用,了解電動機的工作原理;
2024-11-18 16:34
【摘要】A.電視機B.電動自行車C.抽油煙機機D.電烤箱第3節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒基礎(chǔ)導(dǎo)練,移動電話(手機)越來越成為人們的重要的通訊工具.手機電池是可充電的鋰電池:當(dāng)手機電池充電時能轉(zhuǎn)化為能.,圖8中已給出了兩個實例,請你補充其余兩個.能力提升,手機電
2024-11-28 14:46
【摘要】第2課時變阻器【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.了解變阻器的構(gòu)造,在電路中的符號。2.理解變阻器的工作原理。3.通過探究怎樣用變阻器改變燈泡的亮度,知道正確使用變阻器的方法。過程與方法在探究變阻器的使用過程中,體驗科學(xué)探究的方法。情感態(tài)度與價值觀【教學(xué)重難點】滑動變阻器的構(gòu)造和原理以及滑動變阻
2024-11-18 16:25
【摘要】第1課時電阻【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能:知道電阻的定義、符號、單位及其換算,并理解它是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)。2、過程與方法:在探究影響電阻大小的因素實驗中掌握控制變量法的應(yīng)用。3、情感目標(biāo):注意培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、實事求是的作風(fēng)和與他人合作的精神?!窘虒W(xué)重難點】重點:影響電阻大小的因素難點:影響電阻大小的
2024-11-19 04:14
【摘要】學(xué)科:物理專題:電阻電阻器重難點易錯點解析題一題面:下列都是導(dǎo)體的是()A.鐵、陶瓷、玻璃B.石墨、油、大地C.塑料、干木材、橡膠D.水銀、人體、大地題二題面:在相同的溫度下,關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說法中正確的是(
2024-11-28 11:13
【摘要】焦耳定律●教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能·知道電流的熱效應(yīng)?!ぶ澜苟??!ぶ览煤头乐闺姛岬膱龊虾头椒?。2.過程和方法·通過實驗探究電流的熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)。3.情感、態(tài)度與價值觀·通過電熱的利用和防止知識的學(xué)習(xí),認(rèn)識科學(xué)是有用的?!?/span>
【摘要】第4節(jié)電流的測量基礎(chǔ)導(dǎo)練1.“”最可能是下列哪個用電器工作時的電流()A.家用電冰箱B.家用空調(diào)器C.普通計算器D.普通的白熾燈2.電流用表測量,使用時應(yīng)該把它聯(lián)在電路中,并使電流從接線柱流進(jìn),這種表與電源的兩極直接連接.3.如圖是測量通
【摘要】第2節(jié)電流和電路基礎(chǔ)導(dǎo)練1.物理學(xué)成果在軍事上有廣泛的應(yīng)用,有一種稱為石墨炸彈的武器在作戰(zhàn)時被用來破壞敵方的供電設(shè)施.這種炸彈不會造成人員傷亡,而是在空中散布大量極細(xì)的石墨絲,這些石墨絲是(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”);飄落到供電設(shè)備上會造成(填“斷路”或“短路”)從而使供電系統(tǒng)癱瘓.2.如圖所示,開關(guān)S的作
2024-11-28 05:58
【摘要】電流的測量【教材分析】電流是摸不著,看不見的,但是電流的強弱可以通過間接的手段(產(chǎn)生的效應(yīng))來認(rèn)識。課本中就是通過“流過手電筒的電流和流過汽車頭燈的電流,它們的強弱是不一樣的”來引出電流的概念、單位以及生活中常見的電流值。然后告訴學(xué)生電路中的電流可以用電流表來測量。引導(dǎo)學(xué)生怎樣連接電流表,以及對電流表怎樣讀數(shù)。字母I是表示電流這個物理
2024-11-19 16:09
【摘要】第2節(jié)熱機的效率基礎(chǔ)導(dǎo)練,正在研制大功率液氫發(fā)動機.這種發(fā)動機主要是因為氫是有()A.較小的密度B.較大的比熱容C.較高的熱值D.較低的沸點,據(jù)此推測該機器可能是()A.熱機
【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道電流的熱效應(yīng)。2.理解焦耳定律。3.了解電熱的應(yīng)用?!緦W(xué)習(xí)重點】理解焦耳定律?!緦W(xué)習(xí)難點】焦耳定律變形公式應(yīng)用條件。情景導(dǎo)入生成問題將如圖所示的電爐接入家庭電路中,會發(fā)現(xiàn),通電的電爐絲會發(fā)光、發(fā)熱,其溫度是很高的,而