小學四年級語文教案——《臥薪嘗膽》（第二課時）-預覽頁
【正文】 了受辱程度之深（穿、住、做、吃） 一方面，表現(xiàn)了受辱時間之長（這度日如年的日子，他們整整過了三年） 指導朗讀讀出受盡屈辱、度日如年的感覺。 （ 3）、齊讀最后一個自然段。 四、練習： 寫習字冊 附板書： 臥薪嘗膽 兵敗求和受盡屈辱 臥薪嘗膽報仇雪恨 轉弱為強滅掉吳國 內容總結 （ 1）小學四年級語文教案 —— 《臥薪嘗膽》（第二課時） 一、教學要求： 默讀課文第四自然段，能結合課文理解臥薪嘗膽的意思 （ 2） 理解課文內容，明白只有勝不驕，敗不餒，才能取得勝利的道理 （ 3） mdash （ 4）交流歸納：這一自然段以第一句為中心句，圍繞這一句分別從勾 7 踐白天親自耕種，晚上睡在柴草上，飯前先嘗苦膽這三個方面來寫他如何激勵自己的 （ 5）對此，吳王的謀臣和吳王各有什么反應呢 （ 6）把你的理解通過你的朗讀給表達出來
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