小學(xué)六年級語文教案——《匆匆》教學(xué)設(shè)計(jì)之三-預(yù)覽頁
【正文】 么 二、聽錄音或師范讀課文 2 三、學(xué)生初讀課文，要求讀通課文，從哪些語句可以體會到時(shí)間的匆匆 四、再讀課文，想一想，你讀懂了什么（在你認(rèn)為含義深刻的地方或自己特別喜歡的句子旁寫上一兩句話。 朱自清的散文成就很高，因?yàn)樗奈牟粌H是文，還是畫，更是詩，詩情畫意，讀后能引起人們無限的遐思。 如生（甲）一望無際的田野，金黃一片，豐收在望，一派豐收的景象。 生（丙）描述場面燕子飛過清清的柳梢，飛過鮮艷的花朵，好一派迷人的春色 生（乙）朗讀楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。一
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