【總結(jié)】第一篇:六年級語文教學設計:《匆匆》 六年級語文教學設計:《匆匆》 六年級語文教學設計:《匆匆》 教材分析: 《匆匆》一文是現(xiàn)代著名作家朱自清先生的一片膾炙人口的散文。作者把看不見,摸不著的時...
2024-10-13 12:43
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——?匆匆?教學設計之 一 一、從課題入手,引導學生統(tǒng)覽全文 首先,讓學生談一談匆匆是什么意思,生活語言中什么時候用 到匆匆一詞;然后,引導學生初步讀課文,體會作者...
2024-09-23 05:12
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——?匆匆?教學設計之 四 一、導入 1、今天老師給大家?guī)砹宋业膸讖埨险掌?,大家有興趣看看嗎 2、教師隨課件介紹: 這是我兒時的照片,天真無邪的笑容中透著幾分頑...
2024-09-23 05:17
【總結(jié)】 小學六年級語文教案——?詹天佑?教學設計之三 教學目標: 1.養(yǎng)成讀書的良好習慣,邊讀邊想,適當作記號。 2.學會10個生字,理解阻撓等11個詞語的意思,能用周密、藐視...
2024-10-01 09:37
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《鳥的天堂》教學 設計之三 教學目標: 1、學會本課3個生字。能正確地讀寫下列詞語:糾正、逼 近、做巢、樹梢、留戀、目不暇接。 2、有感情地朗讀課文,背誦自己...
2025-08-06 16:12
【總結(jié)】 小學六年級語文教案——?向往奧運?教學設計之三 向往奧運?一課,記敘了2001年7月13日北京申奧成功后,作者的所思、所想、所感,表達了一位老體育記者對奧運的一往情深,尤其是北京奧...
2024-10-01 09:32
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《我愛綠葉》教學 設計之三 教學目標 1.初步學會按AABC和AABB式組合和積累詞語,會用我愛 因為的前果后因句說話。有能力的模仿課文試寫首尾和排比句。 2...
2025-08-06 00:36
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——?匆匆?教學設計之 八 一、素質(zhì)教育目標 〔一〕知識教學點 1.學會本課的六個生字,有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡 的段落。 2.抓住含義深刻的句子,理解課...
2024-09-22 21:33
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——?匆匆?教學設計之 五 你喜歡讀書嗎都讀過哪些書讀了這本書你有 什么收獲 一、激發(fā)學習興趣 1、剛剛同學們談了自己喜歡讀的書,我也非常喜歡讀書,尤其 是散文...
2024-09-23 05:08
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——?匆匆?教學設計之 二 教材分析:這篇講讀課文的作者是朱自清, 寫與1922年3月28日。作為詩人和散文家,朱自清對中國現(xiàn)代文 學作出了巨大的奉獻,他是五四新文...
2024-09-23 05:10
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——?匆匆?教學設計之 七 教材簡析 ?匆匆?是小學語文第十二冊第四單元講讀課文。本單元閱讀訓 練的重點是從閱讀的內(nèi)容想開去。?匆匆?是現(xiàn)代著名作家朱自清的 一篇...
2024-09-23 05:19
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——?凡卡?教學設計之 三 一、教學目標 1.引導學生深入理解課文,了解沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘命 運,激發(fā)學生憎恨不合理的社會制度,珍惜今天幸福生活的思想感 情...
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《將相和》教學設 計之三 教學要求: ,從藺相如為了國家利益,對敵不畏強暴,機 制勇敢和對友胸懷寬廣,忍辱推讓的好品質(zhì),從中受到啟示和教 育。 ,分清事情的...
2025-08-06 01:25
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《世紀寶鼎》教學 設計之三 一、教材說明: 《世紀寶鼎》是第六單元第一篇講讀課文,它是一篇說明性課 文,通過介紹寶鼎的樣子。一。。一。藝術(shù)價值。一。。一。深刻的...
2025-08-06 00:35
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《難忘的啟蒙》教 學設計之三 一、素質(zhì)教育目標 (一)知識教學點 1.學習生字詞,能流利有感情地朗讀課文。 2.理解文章的主要內(nèi)容,體會啟蒙老師的美好品質(zhì)。 ...