小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——積累183運(yùn)用六(第十冊(cè))-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 每個(gè)同學(xué)分別介紹自己喜歡的節(jié)目，也可以就某個(gè)大家都感興趣的節(jié)目，展開(kāi)討論，發(fā)表見(jiàn)解。 第三課時(shí) （習(xí)作指導(dǎo)） 一、談話導(dǎo)人。 2．師生評(píng)議，哪些發(fā)明既想象大膽神奇，又能聯(lián)系實(shí)際。 四、學(xué)生習(xí)作，教師巡視指導(dǎo)。 2．評(píng)出本組最佳作文，準(zhǔn)備到班上交流。 6 內(nèi)容總結(jié) （ 1）教學(xué)目標(biāo) 1．朗讀、背誦詞（長(zhǎng)相思） （ 2） 2．通過(guò)閱讀《貝殼》，理解短文內(nèi)容，提高獨(dú)立閱讀能力 （ 3） 2．收聽(tīng)或收看廣播電臺(tái)或電視臺(tái)的 少兒節(jié)目 （ 4）他主張作詩(shī)須有才學(xué)，填詞須有比興 （ 5） 2．默讀短文，思考第 2 題 （ 6）大家回憶一下，在你聽(tīng)過(guò)看過(guò)的節(jié)目中，哪些給你留下了深刻印象 （ 7）如果有，能和同學(xué)、老師交流交流嗎 （ 8） 2．指名讀習(xí)作提示，明確本次習(xí)作的內(nèi)容和要求 （ 9）四、謄寫(xiě)
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