小學六年級語文教案——《“精彩極了”和“糟糕透了”》-預覽頁
【正文】 二、讀后反思 教師可引導學生聯(lián)系自己的實際，談談本文學習的得與失。 內容總結 （ 1）小學六年級語文教案 ——《 “精彩極了 ”和 “糟糕透了 ”》 教學目標： 一、理解課文內容，體會作者表達的對父母不同的愛的深切感悟 （ 2）二、學會在朗讀中把握文章的精髓，從讀中受到感悟 （ 3）三、利用朗讀與學生自主合作的學習方式（或稱參與式）進行學習 （ 4）教學方法： 多種形式的朗讀 （ 5）教學時間： 二課時 教學設計： 第一課時 一、初步感知
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