小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——《別了我愛的中國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì)之一-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，供學(xué)生比較、討論。 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 講讀課文第二、三段，重點(diǎn)體會(huì)別了，我愛的中國(guó)，我全心愛著的中國(guó)這句話在第二、三次出現(xiàn)時(shí)分別表達(dá)了怎樣的思想感情。一 。 ②讓學(xué)生討論，并從中體會(huì)對(duì)帝國(guó)主義的憎恨與對(duì)祖國(guó)河山一草一木的無(wú)限留戀之情。四自然段。）既然我不是不負(fù)責(zé)任的，不是罪人，我為什么還這樣說(shuō)呢 教師小結(jié)：這是一種內(nèi)疚的心情，是對(duì)祖國(guó)懷有強(qiáng)烈的責(zé)任感與深深熱愛之情的表現(xiàn)。一 。 １．這篇課文三次出現(xiàn)別了，我愛的中國(guó)，我全心愛著的中國(guó)，每次分別表達(dá)了怎樣的思想感情 ２．全文強(qiáng)烈抒發(fā)了什么思想感情板書：熱愛祖國(guó) 有感情地朗讀并背誦這篇課文。 特別應(yīng)指出的是：在教學(xué)目標(biāo)中確定了對(duì)學(xué)生理解能力及朗讀能力的訓(xùn)練，這正體現(xiàn)了語(yǔ)文教學(xué)由以理解內(nèi)容為核心向以語(yǔ)言文字訓(xùn)練為主線的轉(zhuǎn)化。教師精心設(shè)計(jì)了教法，采用讀、議結(jié)合 的方法。從整個(gè)教案來(lái)看，教師的教學(xué)思路清晰，每一環(huán)節(jié)的教學(xué)意圖明確，聯(lián)系緊密。 8 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《別了，我愛的中國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)要求： １．激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)，憎恨帝國(guó)主義的思想感情 （ 2）教學(xué)難點(diǎn)： １．同教學(xué)重點(diǎn) （ 3）教學(xué)準(zhǔn)備： 幻燈片 （ 4）２．結(jié)合課文說(shuō)說(shuō)大時(shí)代是指怎樣的時(shí)代我應(yīng)做的工作又是什么 ３．講讀第一段 （ 5）教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入新課，體會(huì)重點(diǎn)
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