小學(xué)五年級語文教案——《遨游太空的五星紅旗》教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁
【正文】 ：將五星紅旗帶人太空的是我國第二代返回式衛(wèi)星，它的有效搭載量相當(dāng)于普通衛(wèi)星的三至四倍，在國際上處于同類衛(wèi)星的先進(jìn)水平。誰愿意用一句話表達(dá)一下自己此時(shí)的心情 ? 5．帶著無比自豪的心情朗讀課文的第三部分。年我國的航天事業(yè)將有更新的突破。將來的路任重而道遠(yuǎn)，作為祖國的未來，同學(xué)們要用知識武裝自己，快快成長為祖國的棟梁，為祖國的建設(shè)添磚加瓦，讓祖國母親為有我們這樣的兒女而自豪。 (雪 )白 ( )綠 ( )紅 ( )黑 ( )藍(lán) (美麗 )的花朵 (詳細(xì) )地說明 （） （） 的舞姿調(diào)查 7 （） （） （） （） 的教室地鍛煉 （） （） 2．選詞填空。 ②兩個(gè)紅軍小戰(zhàn)士互相鼓勵(lì)，互相幫助，經(jīng)受了 ()的考驗(yàn)，終于走出了草地。 ① ()的葦絮 ()地飛起來。 mdash。 ③千千萬萬無數(shù)的青少年參加植樹勞動(dòng)。 (2)火紅；廣闊。 ②我們經(jīng)常參加體育鍛煉，增強(qiáng)了自己的體質(zhì)。 9 內(nèi)容總結(jié) （ 1） [教學(xué)目標(biāo) ] 知識與能力：朗讀課文，理解課文內(nèi)容，明白五星紅旗遨游太空的意義，課堂上敢于發(fā)表自己的見解 （ 2） (共有三面五星紅旗遨游過太空：一面是美籍華人王轅駿博土乘美國挑戰(zhàn)者號航天飛機(jī)帶人太空的 （ 3）第四部分 (第 1113 自然段 )介紹遨游太空的這而五星紅旗返回后的情況 （ 4）學(xué)生 A：文中介紹的遨游太空的五星紅旗 mdash （ 5）學(xué)生 B：搭載我國白己設(shè)計(jì)制造的衛(wèi)星遨游太空的五星紅旗最值得我們驕傲 （ 6） ⑤ 在小組會上，他第一個(gè)發(fā)言
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